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arabera Anyela perea lasso 6 years ago

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Catedrá de Estudios Afrocolombiana IECA

La Institución Educativa Colectiva Afrocolombiana (IECA) ofrece un espacio donde los estudiantes pueden conectar con tradiciones ancestrales y la proyección social de la institución, cumpliendo con la Ley 115 y el decreto CEA 1122 de 1998.

Catedrá de Estudios Afrocolombiana IECA

Cátedra de Estudios Afrocolombiana IECA

LA EXPERIENCIA VIVIDA EN LA IECA Institución educativa colectiva afrocolombiana (IECA y desde estos lugares puedan relacionarse con las tradiciones ancestrales y la proyección social de la institución. Explicando así que formaran parte de estos espacios, prestando su servicio social tal como lo ordena la Ley 115. decreto CEA 1122 del 1998.


IECA Propuesta Curricular

SABER

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Reconocer al otro en su condición de ser humano y la responsabilidad social que ello implica, basados en los principios solidaridad y respeto de los derechos humanos y culturales.


DE CONSTRUIR

El estudiante realiza ejercicios que le permitan inter actuar con las TIC

CONSTRUIR NUEVOS CONOCIMIENTOS

Explora las formas de auto representación que estas comunidades han construido, así como las imágenes que las instituciones estatales y sociales fueron definiendo a lo largo de estos cinco siglos.

Afrocolombianidad

FILOSOFÍA DEL UBUNTU

soy por que somos, es el circulo de la vida las familias extensas de la diáspora Africana.

PENSAR UN MUNDO COLECTIVO

Relaciones ambientales y espaciales

Espacios geográficos y principales factores generadores del conflicto armado en Colombia


Geopolítica mundial y ubicación geográfica de los conflictos violentos en Colombia.

EMANCIPAR

Relaciones con la historia y las culturas Colombianas

Conflicto y guerra Causas históricas y secuencias psicosociales de la violencia. Palpitación económica afrodescendiente en el Estado colombiano

Historía

OTROS MUNDOS POSIBLES

1.     África y América antes de la llegada de los europeos.


-         Historia de África y América ante de los europeos.

-         Sistema económico

-         Organización

-         Grupos étnicos

-         Religiosidad

-         Lenguas.



todos tenemos un historia en común

1.     Emancipación

-         Cimarronaje

-         Palenques cumbes

-         Arcabucos

-         Cabildos

-         Resguardos

EL LADO B DE LA HISTORIA

1Historia Latino Americana

1.     Como se desarrolló la Historia en latino América.

-         Conquista,

-         Colonización,

-         Esclavización,

-         república.

-         Instituciones

-         Actores sociales

-         Independencias

-         

Educación

DERECHOS

Definición de los conceptos de: educación liberadora, dialogo de saberes, educación NO bancaria., Identidad colombiana.

¿ Para qué ?
EDUCACIÓN LIBERADORA

El objetivo de la educación radica en desarrollar un espíritu crítico y autónomo que llegue aun praxis humana para la transformación de la sociedad, “El hombre es un ser de relaciones y no solo de contactos, no solo está en el mundo sino con el mundo” (FREIRE, 1976, pág. 28), en este sentido se pretende que los estudiantes refuercen sus valores y conocimientos para la reivindicación de su cultura dentro de la comunidad.