DESARROLLO DE LA EXPRESION EN DIVERSOS LENGUAJES II CICLO

Honelako gehiago

Desarrollo del lenguaje

by juan sebastian perdomo ariza

MODELOS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN

by Tayde Sibaja

CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS DE Un DIAGNOSTICO COMUNITARIO.

by Hernández López Nadia Sayuri

QUE ES UN DEBATE

by LADY CAROLINA CASTILLO VERGARA

DESARROLLO DE LA EXPRESION EN DIVERSOS LENGUAJES II CICLO

Modo de expresión y comunicación cuyo principal elemento es el cuerpo en acción

Qué favorece el lenguaje dramático en el desarrollo de los niños:

Viven” una ficción que les permite comprender las relaciones humanas. -Representan personajes. -Manifiestan su identidad. -Desarrollan otras capacidades relacionadas con el manejo del lenguaje dramático.

En cualquier contexto cultural, los niños y las niñas, desde pequeños, tienen contacto con elementos que pueden transformar o con los cuales pueden dejar huella. Encuentran recursos para percibir, explorar y expresar por medios plásticos y visuales, es decir, manipulando materia y/o generando imágenes. Todo ello lo hacen como parte de su modo natural de ser, de descubrir y de jugar. Aprehenden el mundo con todos sus sentidos, entre ellos, el sentido de la vista y el tacto.

la capacidad de explorar y experimentar los lenguajes del arte, aplica procesos creativos y socializa sus procesos y proyectos.

La música es la combinación intencional de los distintos sonidos que puede producir el ser humano distribuidos en el tiempo.

Desarrollo de la percepción auditiva. -Conexión con la cultura a la que pertenece. -Desarrollo de la inteligencia intrapersonal e interpersonal . -Habilidades lógico-matemáticas. -Memoria cinética y auditiva

Explorando por si mismos a base de su imaginación, tiene como base la expresión en los distintos lenguajes de los niños como juegos, música, dramatización y danza.

Coordinación motora y conciencia del cuerpo. -Autoconocimiento, conocimiento y respeto de los demás. -Conciencia del espacio. -Sentido rítmico y propioceptivo. -Imaginación y creatividad. -Autoestima y confianza en sí mismo.

Lenguaje expresivo que se vale de movimientos corporales cargados de emoción para expresar y comunicar, generalmente acompañado de música.

Desde su actuar a través del cuerpo, los niños y las niñas descubren algo nuevo, es decir, se van apropiando de la realidad, la conocen y se conocen a sí mismos.

Es importante favorecer la vivencia de los diversos lenguajes, porque promueve múltiples inteligencias y da pie a un camino lleno de descubrimientos y de reflexiones sobre su propia acción.