EL CUENTO COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO

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EL CUENTO COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO

Type in the name of the book you have read.

LA IMPORTANCIA DEL CUENTO EN LA EDUCACION INICIAL

Es a través de la literatura oral y de las canciones de cuna ,mas adelante se incorporan a la educación primaria comenzando un proceso de alfabetización ,donde las letras, las palabras y signos cobran significado ,llegándose asi a la lectura directa ,los niños permanecerán muy atentos a la lectura del cuento y relacionan los hechos relatados con sus propias vivencias cotidianas, con sus propias experiencias ,De esta manera se entabla el dialogo que lleva la reflexión.

The main idea is what the book is mostly about.

Some tips to find out the main idea of a book easier:

• Read the title.
• Look for the text features.
• Figure out if you are reading a fiction or a non fiction book.
• Think about some examples that support this idea.

TIPOS DE CUENTO

Take notes while you read the book. Type here the resources, books, or websites that the author mentioned and you want to check out later.

EL CUENTO POPULAR[ Es una narración tradicional de transmisión oral

EL CUENTO LITETARIO: Se representa normalmente en una sola versión

3)LOS CUENTO COSTUMBRISTAS, La acción del cuento suele transcurrir en espacios como un camino, a una casa o una rio

2)LOS CUENTOS DE ANIMALES, en estos cuentos los personajes se comportan como seres humanos: LA LIEBRE Y LA TORTUGA,EL RATON Y EL LEON,EL CUERVO Y EL ZORRO

1)LOS CUENTOS DE HADAS O MARAVILLOSOS, Los personajes que transmiten este tipo de cuentos son la que tiene cosas maravillosas y también dificultades que hay que superar:CENICIENTA ,PINOCHO,LA SIRENITA

DEFINCION

Who is the author of the book? Type in his/her name.

Es una narración literaria oral o escrita de extensión variable su objetivo es divertir y ensenar.

EL VALOR PEDAGOGICO DEL CUENTO

Type the names of the book characters. Start with the main character.

Draw arrows to represent the relationship between them and if it is possible write on them what they represent for each other (if they are relatives, friends, lovers, enemies etc.)

Introduce susraices en el floklore y forma parte de la tradicion,de esta moda podemos afirmar que el cuento

l)contribuye al vencer la timides

k)educan en la generosidad

j)proporciona enseñanzas de una manera concreta

i)contribuye al desarrollo del aprendizaje

h)contiene cantos ,poemas, expresiones liricas, por lo que integra varios géneros

g)es educativo simplemente por la historia que relata

f)la atencion y otras funciones intelectuales

e)pasa de generacion en generacion por via oral

d)es un texto corto pero muy adecuado

c)un esquema simple para ser retenido fácilmente

b)un momento de diversion que debe estar emparentado con la dramatizacion

a)un mundo real en el nos movemos los adultos

What are the characteristics that best describe the character? Type them here.

PARTES DEL CUENTO

What is the reason why the author wrote the book?

Final o clonclusion

En esta parte tiene solucion la hihstoria y finaliza la narracion.

Nudo o desarrollo

En esta parte surgue conflicto y tienen un lugar de hechos mas importantes.

Introduccion o planteamiento

Es una parte inicial del relato en la que se sientan las bases de lo que sucederá en el nudo