EVALUACION CURRICULAR

Honelako gehiago

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

by Lorena Maldonado

TEORIA COMPRENSIVA SANCHEZ RAMIREZ ARIADNA GUADALUPE

by Ariadna Guadalupe Sanchez Ramirez

FUERZA MUSCULAR

by Valentina Alzate Roa

DOFA PERSONAL

by Lando Salinas

EVALUACION CURRICULAR

OBSTACULOS

RESITENCIA AL CAMBIO, INTERESES PERSONALES Y FALTA DE CULTURA DE EVALUACION

FACTORES FAVORALBES PARA LA EVALUACION CURRICULAR

INNOVACION, POLITICAS DE ESTADO,PARTICIPATIVO Y MAYOR DEMANDA PROFESIONAL

EVALUACION DEL APRENDIZAJE

PROCESO QUE PERMITE OBTENER EVIDENCIAS, ELABORAR JUICIOS Y BRINDAR RETROALIMENTACION AL AVANCE EN LA ENSEÑANZA DE LOS ESTUDIANTES.

EVALUACION INSTITUCIONAL

OBTENER INFORMACION PARA LA MEJORA DE LA INTITUCION

TIPOS DE EVALUACION CURRICULAR

IMPLANTACION

ORGANIZACION Y ESTRUCTURACION

PERFIL PROFESIONAL

ELEMENTOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACION CURRICULAR

SELECCION DE INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS

DESARROLLO DEL PROYECTO CURRICULAR

METODOLOGIA PARA LA EVALUACION

TIPOS DE DATOS A RECOGER

FACTORES DE EVALUACION

EXTERNOS

INTERNOS