La Epistemología y la Ciencia
Elementos del conocer
Resultado: Deducción de lo que se conoce
La operación: Qué hace para conocer, cómo conoce?
El objeto de Conocimiento: Aquello sobre lo que se quiere conocer.
El sujeto que conoce: Yo, usted.
El Conocimiento
Tipos de Conocimiento
No Científico
Este posee cierta carencia de razón, es espontáneo, no es planificado, es subjetivo
Científico
Sus corrientes
Escuela Racionalista
Esta por el contrario, destaca la importancia de la razón.
Escuela Empirista
Esta pone su acento en la justificación del conocimientos a partir de los datos suministrados por la experiencia sensible.
Objetivo, sistemático, racional, universal, relacionable, verificable, crítico y falible.
Este se basa en hechos verificables y sustentados en evidencia, recogidos por las teorías científicas
Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.
La inquietud del hombre por conocer, lo lleva a pensar, interpretar, dudar y reflexionar.
La Ciencia
Su clasificación
La clasificación de las ciencias con mayor aceptación es la propuesta por Mario Bunge (1983).
Es una agrupación de conocimientos racionales, ciertos y probables.
Es un sistema ordenado de conocimientos estructurados que estudia, investiga e interpreta los fenómenos naturales, sociales y artificiales.
La Filosofía
Disciplinas
La metafísica, el materialismo, el idealismo, la gnoseología, la epistemología, la axiología, la ética, la estética, la antropología filosófica.
Características
Universal, Racional, Profunda, Crítica, Práctica, Metódica, Sistemática, Trascendente.
Concepto
Conjunto de saberes y doctrinas que busca la verdad de las cosas.
Introducción
Esta tiene la independencia más absoluta, ella misma se fija su contenido, sus límites, sus problemas y sus posibilidades.