TEMA 1 DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Honelako gehiago

Etapas del Desarrollo de Sistemas de Información

by Julio Castillo

LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA

by Danny Rosero

DOFA PERSONAL

by Lando Salinas

Tipos de registro de la computadora

by Carmen Morales

DA

TEMA 1 DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Años 80 Informe Warnock

A DJ will play recorded songs so you’ll know them well and your guests might sing along, but a band can come up with solos and unexpected covers of favorite songs.
At the same time, a good DJ can play a wide variety of music, unlike a band, which has a set repertoire.

Creación de la NEE

List here the DJs you would consider hiring for your wedding.

LMCE primera aparición del TDAH

En la LOE se crea la NEAE

Termino recogido por primera vez en la LOGSE

Abandono del modelo medico

When planning a wedding, you might want to first think about your wedding budget.

It's best to have an open discussion about your finances, how much you can afford and the options you have.

M.Cognitivo

After you have calculated everything you can put here the actual cost so you can see if you have surpassed the established limit.

M.Sociohistorico

M.Conductista

Put here the amount you estimate youwill have to spend on your wedding.

Kirk y Chanfalt 1984

It's best to create the guest list at the beginning of your planning as you will need to know the approximate number of guests.

DIFICULTADES

ACÁDEMICAS

List here the guests of the groom.

ARITMÉTICA

EXPRESIÓN ESCRITA

ESCRITURA

LECTURA

EVOLUTIVAS

List here the guests of the bride.

SECUNDARIAS

PRIMARIAS

Ultima década DA

Manual diagnostico y estadístico de los trastornos mentales

Criterio exclusivo

Criterio de inico

Criterio de discrepancia

Evaluación

WISC-IV

Velocidad de procesamiento

Animales

Búsqueda de símbolos

Claves

Memoria de trabajo

Evaluación en profundidad

Ejecutivo central

Amplitud de escuchar

Agenda viso-espacial

Test de matrices

Bucle fonologico

Recuerdo serial de palabras

Aritmética

Letras y Números

Dígitos

Razonamiento perceptivo

Figuras incompletas

Matrices

Conceptos

Cubos

Perfiles WISC-IV

Autoevaluación

Comprensión verbal

Comprensión

Vocabulario

Semejanzas

Tipos de DA

Déficit en habilidades especificas

Déficit auto regulatorios

Con variable contextual

DEA se tiene en cuenta

Se pretende incluir un amplio abanico de competencias

Se priman las DA mas comunes en los primeros años de escuela

No se incluye los contenidos del TDEI

Limitaciones temporales de la materia

Propuestas inclusivas de intervención

Debate sobre la DEA

Modelo de Pennington

N4. Síntomas observables

N3.Funciones neuropsicológicas

N2. Desarrollo cerebral

N.1 Combinación de riesgo ambiental y factores protectores

Grave

Moderado

Leve

Memoria de trabajo y Velocidad de procesamiento

Nuevo enfoque DA

Intervención y su posterior intensificación basada en la respuesta

4 niveles de modalidades de intervención