CADA MOMENTO DEL DÍA UNA OPORTUNIDAD DE DESARROLLARNOS

Lisää tämän kaltaisia

La regionalización de Venezuela

luonut Mariangel Julianny Hernandez Montoya

Dictadura de Marcos Pérez Jiménez

luonut Rafael Marquez

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY NRO. 28044

luonut Kevin Medina

Autoestima y autoconcepto

luonut Gianella Benites

CADA MOMENTO DEL DÍA UNA OPORTUNIDAD DE DESARROLLARNOS

Intervención de la primera infancia

POBLACIÓN

Intervenir desde ltemprana

Permite y garantiza

Si empezamos la historia bien desde el principio ... sigue bien (de cero a siempre)

Rompe el circulo perverso de la pobreza, (Brundtland, 1999)

Equidad desde la primera etapa de la vida.

Estudios de investigación y evaluación, para el aprendizaje

Focalizar las INDIViDUALIDAD de cada familia

MEJOR APRENDIZAJE ¿CUANDO?

* Las actividades son novedosas. * Oportunidades para fortalecer habilidades * Aprendizaje bidireccional

Etapas de desarrollo

NIÑEZ TEMPRANA

En esta etapa las niñas y los niños. * Exploran desde los sentidos. * Esta presente el complejo de Edipo. *Realizan garabateto con o sin sentido. * se detectan ciertas habilidades diferentes.

INCLUSIÓN

No trasgredir su entorno frente a sus creencias y mantener la cosmovisión de cada ser como único y particular.

Proteger y preservar el cumplimento de sus derechos sin importar su contexto o nivel socio económico o cultural.

Garantizar; que las familias, niños y niñas con habilidades diferentes; hagan parte de un sistema social y educativo comprensible y colaborativo

GESTACIÓN

Desde este periodo empieza la estimulación *hablar con amor. * cantar arrullos o música instrumental * Tocar la barriga con amor