PEAC Voyages imaginaires et voyages réels : sur les pas de Hugo Pratt
Où ?
Au CDI
En classe
Au musée
Visite virtuelle/Ressources numériques
Quand ?
A partir de la sortie.
Après
Carnet de voyage contemporain, comparer avec l'actualité contemporaine du pays.
Pendant
Voyageur
Se placer en condition de voyageur
Repérer des infos
Avant
Découvrir les oeuvres de Pratt
Comment ?
Modalités d'enseignement
Classe
Groupes
Individuel
Activité de réalisation concrète
Ressources pédagogiques
Outils numériques
Album
Reportage vidéo
Création du carnet de voyage
Atouts pédagogiques
Trame narrative
Support
Type de carnet
Sujet principal
Quoi ?
PEAC
Géographie
Art visuel
Qui ?
Classes de seconde
Pourquoi ?
Réflexion et source d'inspiration d'Hugo Pratt et comment est né l'œuvre littéraire des aventures de Corto Maltese
Enfance
Voyage vécus
Voyage imaginaire (livresques)
Valorisation du projet
Prix/Concours scolaire
Exposition
Défi inter classes
Manifestation culturelle (exemple la semaine des arts au mois de mai)
Objectifs d'apprentissages pour créer un carnet de voyage imaginaire
Sujet secondaire
