Disabilità Cartes mentales - Galerie publique

Explorez notre vaste collection publique de cartes mentales disabilità créées par des utilisateurs Mindomo du monde entier. Vous trouverez ici tous les diagrammes publics relatifs à disabilità. Vous pouvez consulter ces exemples pour vous inspirer. Certains diagrammes vous donnent également le droit de les copier et de les éditer. Cette flexibilité vous permet dutiliser ces cartes mentales comme modèles, ce qui vous fait gagner du temps et vous donne un point de départ solide pour votre travail. Vous pouvez contribuer à cette galerie avec vos propres diagrammes une fois que vous les avez rendus publics, et vous pouvez être une source dinspiration pour dautres utilisateurs et figurer ici.

UNA MAPPA PER ORIENTARCI
Annamaria Garnero

UNA MAPPA PER ORIENTARCI

par Annamaria Garnero

PTOF Piano Triennale Offerta Formativa
Istituto Comprensivo F.M. Beltrami

PTOF Piano Triennale Offerta Formativa

par Istituto Comprensivo F.M. Beltrami

Verso una scuola inclusiva
Annalisa Vicidomini

Verso una scuola inclusiva

par Annalisa Vicidomini

DISABILITA' INTELLETTIVE E SUSSIDI PER IL RECUPERO
Fatima Ejjaafir

DISABILITA' INTELLETTIVE E SUSSIDI PER IL RECUPERO

par Fatima Ejjaafir

Inclusione dei bambini e dei ragazzi con disabilità nella catechesi e nella liturgia:  BARRIERE e FACILITATORI [Auxilium, 2021]
Maria Grazia Fiore

Inclusione dei bambini e dei ragazzi con disabilità nella catechesi e nella liturgia: BARRIERE e FACILITATORI [Auxilium, 2021]

par Maria Grazia Fiore

ASI360 2014.10.03_GT
Giovanni Barin

ASI360 2014.10.03_GT

par Giovanni Barin

MAPPA DELLE PRINCIPALI NORME DI RIFERIMENTO SULLA DISABILITA’
Salvatore Giuseppe Marmorato

MAPPA DELLE PRINCIPALI NORME DI RIFERIMENTO SULLA DISABILITA’

par Salvatore Giuseppe Marmorato

excursus legislativo sull'inserimento e l'integrzione scolastica degli alunni con disabilità
giovanna maria papa

excursus legislativo sull'inserimento e l'integrzione scolastica degli alunni con disabilità

par giovanna maria papa

Le difficoltà di apprendimento in età evolutiva [Auxilium, 2021]]
Maria Grazia Fiore

Le difficoltà di apprendimento in età evolutiva [Auxilium, 2021]]

par Maria Grazia Fiore

Didattica e Pedagogia Speciale
Antonino Monorchio

Didattica e Pedagogia Speciale

par Antonino Monorchio

CONOSCERE LA DIVERSITA'
martina maenza

CONOSCERE LA DIVERSITA'

par martina maenza

I DIVERSAMENTE ABILI/  LE DIPENDENZE
Claire Avi

I DIVERSAMENTE ABILI/ LE DIPENDENZE

par Claire Avi

BES e Digitale per l'inclusione e l'integrazione
gra genti

BES e Digitale per l'inclusione e l'integrazione

par gra genti

Percorso normativo sull'inclusione delle persone con disabilità
Roberta Caccamo

Percorso normativo sull'inclusione delle persone con disabilità

par Roberta Caccamo

Disabilità
giulia tomasello

Disabilità

par giulia tomasello

cap 3 Organizzazione del mercato del lavoro e costituzione del rapporto
Giorgio Pallikunnel

cap 3 Organizzazione del mercato del lavoro e costituzione del rapporto

par Giorgio Pallikunnel

BES E INCLUSIVITA'
rosella macrì

BES E INCLUSIVITA'

par rosella macrì

BES
La maestra Tonia Perrella

BES

par La maestra Tonia Perrella

BES Bisogni Educativi Speciali
valentina marseglia

BES Bisogni Educativi Speciali

par valentina marseglia

violenza contro le bambine e le ragazze
martina ornaghi

violenza contro le bambine e le ragazze

par martina ornaghi

La fragilità, le persone fragili, l'anziano fragile
Antonella Spadafora

La fragilità, le persone fragili, l'anziano fragile

par Antonella Spadafora

Focus
Andrea Aletto

Focus

par Andrea Aletto

"NON E' VERO CHE NON MI PIACE VINCERE: MI PIACE VINCERE RISPETTANDO LE REGOLE"
Cristina Alecci

"NON E' VERO CHE NON MI PIACE VINCERE: MI PIACE VINCERE RISPETTANDO LE REGOLE"

par Cristina Alecci

I servizi per disabilili
sabrina sanfilippo

I servizi per disabilili

par sabrina sanfilippo

Le origini della musica      Lezione di musica di un'ora, in una classe prima di Scuola Secondaria di I grado, composta da 18 alunni. Nella classe è presente Carlotta, una studentessa con disabilità intellettiva di grado lieve ed ADHD correlata. Dott.ssa Giulia Altomare                                                                                  Corso di specializzazione per il sostegno-VI ciclo                                 Tecnologie applicate alla didattica
Giulia Altomare

Le origini della musica Lezione di musica di un'ora, in una classe prima di Scuola Secondaria di I grado, composta da 18 alunni. Nella classe è presente Carlotta, una studentessa con disabilità intellettiva di grado lieve ed ADHD correlata. Dott.ssa Giulia Altomare Corso di specializzazione per il sostegno-VI ciclo Tecnologie applicate alla didattica

par Giulia Altomare

SANO E' ANCHE BUONO
Stefania Bagnasco

SANO E' ANCHE BUONO

par Stefania Bagnasco

BES BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
Dora Iannone

BES BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

par Dora Iannone

Le parole in sillabe
Francesca Sorrenti

Le parole in sillabe

par Francesca Sorrenti

BES BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
Dora Iannone

BES BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

par Dora Iannone

EDUCAZIONE INCLUSIVA
carmela liotta

EDUCAZIONE INCLUSIVA

par carmela liotta

presentazione MATERA
Paolo Rughetto

presentazione MATERA

par Paolo Rughetto

NORMATIVA
maria rita grasso

NORMATIVA

par maria rita grasso

Disabilità intellettiva
rossella cuffari

Disabilità intellettiva

par rossella cuffari

Disabilità intellettiva
(DI)
Martina Ducly

Disabilità intellettiva (DI)

par Martina Ducly

BASKIN
Pietro Candido

BASKIN

par Pietro Candido

DISABILITA' L.104/92
Manuela Trofino

DISABILITA' L.104/92

par Manuela Trofino

BASKIN Basket Integrato
Mario Trapani

BASKIN Basket Integrato

par Mario Trapani

Nuoto e Disabilità Intellettiva
Mariangela Zampella

Nuoto e Disabilità Intellettiva

par Mariangela Zampella

BASKIN
Gogo 8.6

BASKIN

par Gogo 8.6

Pedagogia e relazione d'aiuto
Valeria Valeno

Pedagogia e relazione d'aiuto

par Valeria Valeno

Disabilità intellettiva
Paola Tammaccaro

Disabilità intellettiva

par Paola Tammaccaro

motivazione del percorso: l'osservazione del contesto classe ed il confronto con l'alliev* con disabilità hanno evidenziato diversi livelli di sofferenza, in parte derivanti da difficoltà relazionali e di approccio alla disabilità, dalla scarsa conoscenza dei linguaggi espressivi e da difficoltà nell'affrontare il cruciale momento della ricostruzione del sè.
eleonora dragonetti

motivazione del percorso: l'osservazione del contesto classe ed il confronto con l'alliev* con disabilità hanno evidenziato diversi livelli di sofferenza, in parte derivanti da difficoltà relazionali e di approccio alla disabilità, dalla scarsa conoscenza dei linguaggi espressivi e da difficoltà nell'affrontare il cruciale momento della ricostruzione del sè.

par eleonora dragonetti

DISABILITA' INTELETTIVA
patricia calo'

DISABILITA' INTELETTIVA

par patricia calo'

L'importanza delle TIC nella scuola primaria
Sanfilippo Elisabetta

L'importanza delle TIC nella scuola primaria

par Sanfilippo Elisabetta

QUALE EVOLUZIONE?
Beatrice Militello

QUALE EVOLUZIONE?

par Beatrice Militello

Percorso normativo sull'inclusione
Gabriella Ribelle

Percorso normativo sull'inclusione

par Gabriella Ribelle

Computer e apprendimento
Dajana Gjondrekaj

Computer e apprendimento

par Dajana Gjondrekaj

Mappa mentale
Angela De Salvo

Mappa mentale

par Angela De Salvo

Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità  
ratificata con Legge 3 marzo 2009, n. 18
Giovanna Mollica

Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità ratificata con Legge 3 marzo 2009, n. 18

par Giovanna Mollica

COLORI...AMO IL MONDO
annarita baldassarre

COLORI...AMO IL MONDO

par annarita baldassarre

Disability Literacy
Tomarchio Sonia

Disability Literacy

par Tomarchio Sonia

PRIMAVERA A COLORI
Paola Orlando

PRIMAVERA A COLORI

par Paola Orlando

SPORT E DISABILITA' IN ITALIA
Mariapia Maltempo

SPORT E DISABILITA' IN ITALIA

par Mariapia Maltempo

CLASSIFICAZIONI
Anna Ferrara

CLASSIFICAZIONI

par Anna Ferrara

I diritti dei minori
patrizia zaccone

I diritti dei minori

par patrizia zaccone

DIRETTIVA MIUR DEL                   27-12-2012
Ilaria Nocera

DIRETTIVA MIUR DEL 27-12-2012

par Ilaria Nocera

storia dell'inclusione scolastica in Italia - Copia
PALMITANO PAOLA

storia dell'inclusione scolastica in Italia - Copia

par PALMITANO PAOLA

Excursus normativo
Rosselia Dalessandro

Excursus normativo

par Rosselia Dalessandro

LE PARALIMPIADI
carlo failla

LE PARALIMPIADI

par carlo failla

TIC PER L'INCLUSIONE
Manuela Biondo

TIC PER L'INCLUSIONE

par Manuela Biondo

INTERVENTI DI POLITICHE SOCIALI (L.328/2000)
Didi Didi

INTERVENTI DI POLITICHE SOCIALI (L.328/2000)

par Didi Didi

PEI è acronimo di Piano Educativo Individualizzato - Copy
mariagrazia caltavituro

PEI è acronimo di Piano Educativo Individualizzato - Copy

par mariagrazia caltavituro

Disabilità intellettiva
Barbara Meloni

Disabilità intellettiva

par Barbara Meloni

DISABILITA'
Erika perna

DISABILITA'

par Erika perna