a Boris Wieloch 7 éve
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Lernen in KMU
Die moderne Arbeitswelt erfordert innovative Ansätze zur Weiterbildung und Wissensvermittlung. Unternehmen wie Audi und Bosch setzen auf virtuelle und dreidimensionale Räume, um Lernprozesse zu optimieren.
Megnyitás
#CL2025 DNV Oil & Gas Wissensstaffetten (EnBW) 70:20:10 Wie strukturiert darf informelles Lernen noch sein? Viessmann Transferstärke positive Selbstgespräche (Selbstwirksamkeit) Rückfallmanagement von vorne herein mitdenken Verantwortung für Lernerfolge selbst übernehmen Offenheit für Neues/für Lernen Freiräume bereitstellen komplett frei oder mit Leitfrage als Strukturierungshilfe?? Aareal HR Forecast Big Data Lernbedarfe analysieren Bosch Trendthemen Netzwerken: WoL Generierung von Wissen = Design Thinking Flipped Classroom MOOCs Barcamps Virtuelle Klassenzimmer SGL unterstützen Transfer dokumentieren Marketing übernehmen
Durchhalten unterstützen bei Strukturierung helfen Anstoß geben Learning Consultant = Performance Consulting Googler to Googler Ansatz Ottobock Design Thinking Lerner Personas von push zu pull Continental Tagging persönliches Wissensmanagement im Unternehmen Buddy-Konzept Cross-Level Peer-Coaching Merck 6 Typen von Lerninhalten intern erstellter Unternehmenscontent extern erstellter Unternehmenscontent user generated content curatierte externe Sets externe Bibliotheken frei verfügbar Modularisierung von Lernformaten Lernespresso Input-Reflexion-Aktion kurz-stark-wirksam Audi Lernzeiten Raum und Zeit für SGL zur Verfügung stellen Lernorte 3D-Räume VR-Räume