da LG Borjesson mancano 10 anni
377
Più simili a questo
rapportering upplevs som tidskrävande
systemen svara inte mot behoven
systemen ser olika ut
enkäter frågor upplevs inte som relevNta
osäkerhets hos givaren om att all rapportering inte används, läses
hur skaffar sig pedagog omvärldskunskap
hur omsätts den i praktiken
hur sprids den till andra
samtalen kan föras utifrån varför resultat ser olika ut för olika lärare och klasser, analyser, hitta utvecklingsområden, sätt upp personliga mål, bestäm tid för avstämning, prata om hur stöd från skolledningen skall se ut