Categorie: Tutti - desempeño - variables - inteligencia - emocional

da patricia castro mancano 7 anni

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PROYECTO DE TITULACION

El estudio se centra en la influencia de la inteligencia emocional en el desempeño escolar. Para abordar esta relación, se utiliza un enfoque metodológico estructurado que incluye la formulación del problema, la identificación de causas y efectos, y la definición de objetivos y medios para alcanzar soluciones propuestas.

PROYECTO DE TITULACION

INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR

Notas, apuntes, tips....

EVERNOTE

PROCESO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN

Cierre
ENTREGA DEL DOCUMENTO
Desarrollo
VERIFICACIONES ANTIPLAGIO
ANEXOS
BIBLIOGRAFÍA
CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CAPITULO IV: PROPUESTA
CAPÍTULO III: METODOLOGÍA
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO
CAPITULO I: EL PROBLEMA
Introducción
Preliminares
Portada
Archivo Modelo Word
Planificación

UGFF- TITULACIÓN INSTRUCTIVO GESTION DE PROYECTOS 1 ER SEMESTRE

ESQUEMA DE LA lNVESTIGACION

Preguntas directrices
Operacionalización de variables
Variable Dependiente
Variable Independiente
Arbol de objetivos
Medios
Objetivo central (Solución propuesta)
Fines
Arbol de problemas
Efectos
Problema central (formulación del problema)
Causas
¿Qué hacer después de tener la idea de la investigación?
Tiempo

2016 2017

Espacio

Unidad Educativa Provincia del Carchi

Unidad de análisis

Estudiantes de 1° de bachillerato

Relación

Nodos Conceptuales

CmapTools

Mindomo

Revisión Bibliográfica

Citethisforme

Idea de la investigación
Delimitación
Justificación
Esquema gráfico de variables
Consideraciones

CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN

Fuentes

BIBLIOGRAFIA

Desempeño escolar
Inteligencia emocional
Linea de la investigación

Revistas, Bases de datos científicas