Коммуникация マインドマップ - Public Gallery

i-Free knowledge map for new employees

Nikita Nikovにより

Инструменты развития гибких навыков (soft skills)

Лаборатория Софт Скиллсにより

Педагогический проект "Мой дом" (первая младшая группа)

Елена Сергееваにより

Барьеры общения

Ulyana Kiselevaにより

Комунікативні бар'єри - це явища деформації комунікаційного процесу, викликані різними причинами, що можуть приводити до неадекватних дій одержувача.

Marharyta Kiselovaにより

Sample Mind Map

Даша Кузнецоваにより

Средства ИКТ, применяемые в образовании

Anna Moldybaevaにより

классификация медиа

Юлия Сороченкоにより

Взаимодействия с родителями на основе сервисов WEB 2.0

Ирина Малашенкоにより

Группа 1

Галина Склеминаにより

Профессиональная коммуникация: содержание, функции, формы и средства

Полина Тарановаにより

Типы устройств

Орлова Дарьяにより

Группа 4

Галина Склеминаにより

Образовательные ресурсы сети Интернет

Ольга Слободинаにより

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

Ангелина Коростелеваにより

APPEARANCE

Людмила Толмачёваにより

Профессиональная коммуникация: содержание, функции, формы и средства

Полина Тарановаにより

Культурология

Олеся Воробьеваにより

Аудитор нового времени

Ринат 1789により

Логарифмические функция

галина соломенниковаにより

ПО ПК

Тарасова Кристинаにより

Метапредметные результаты

Елена Пешковаにより

Sample Mind Map

Ирина Кауにより

Моя майбутня професія

Black erにより

Техники и приемы развития компетенций «4К» в цифровой среде

Григоревская Ольга Александровнаにより

Технология изготовления тактильной книги

Светлана Шрейдерにより

Моя ментальная карта

murka 1990により

Коммуникация

Самоил Христофоровичにより

soft & self skills

Фещенко Артемにより

структура и содержание дисциплинарного блога как виртуальной учебной среды

Пестова Иринаにより

Systemtheorie

Ja Jannaにより

моя ментальная карта

Татьяна Смирноваにより

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С КЛИЕНТОМ

Kirill Panteleevにより

ИКТ в филологии

Anna Soynikovaにより

SWOT анализ ситуации "Использование социальных сетей в образовании"

Светлана Ловцевичにより

Коммуникативная культура в деловом общении

Arsentiy Endrzheevskiyにより

ИКТ-компетенции профессионального психолога

Галина Шляховаにより

Персональная ИОС Масляевой И. А.

Ирина Масляеваにより

ТЕМА "Современные информационные угрозы и вызовы" (по конспекту Е.А.Лунёва)

Виктория Закусилоにより

информационный менеджмент

Андрей Пархоменкоにより

Урок на основе коммуникации с родителями и учениками

Ирина Ленковаにより

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе Бизнес-планирование

Олег Скрябинにより

Студент (Ролевая модель)

Александр Квашнинにより

Коммуникативные УУД

Мария Шахвеладоваにより

УРОВНИ ОБЩЕНИЯ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

e vにより

Игровое Обучение

Алексей Шатовにより

Язык, как отражение культуры

Щекина Надежда Владимировнаにより

БЛОГ. БЛОГГИНГ

Борис Жуковにより

Mind

Галиниченко Ангелинаにより

Коммуникация "Учитель-обучающийся"

Иванова Надеждаにより

Современный медиатекст

Екатерина Мосьондзにより

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе (структура карты)

Максим Колистратовにより

Формирование культуры общения преподавателя начальных классах

T Aにより

ТРКМ

Алевтина Потемкинаにより

Коммуникация в деятельности тьютора

Ксения Ояにより

Перевернутое обучение Масляева И. А.

Ирина Масляеваにより

ОР ООП "Русский язык"

Светлана Фащановаにより

Компьютерные сети связи

Анна Марфинаにより

Компетенции 4К

Елена Сергеевна Федотоваにより

Диалог

Лариса Усынинаにより

Коммуникационная стратегия компании

Алина Блохинаにより

Проблема художественной педагогики эпохи Просвещения(1799, XVIII век), единств философской художественной мысли

Аяна Жамьяноваにより

основные направления развития ИКТ в ДО

Юлия Коноваловаにより

Технология развития критического мышления

Данил Пакにより

Образовательный проект с компетенциями

Оюн Натальяにより

Настоящий лидер

Анна Гридневаにより

Профессия журналиста в эпоху мультимедиа

Маргарита К.により

Теоретические подходы к семейному консультированию

Алина Строцкаяにより

Цифровые образовательные ресурсы

Александр Квашнинにより

Полезные ресурсы университета

Андрей Рябовにより

Организация информационного пространства профессиональной деятельности

雅妮 陶により

Коммуникация

Соня Лукьянчукにより

Sample Mind Map

Ольга Колесниковаにより

Стать социальным антропологом

пажылой баобабにより

общение

Анисимова Кирееваにより

Конфликт героев

Светлана Кожевяткинаにより

Электронная форма учебника (ЭФУ)

Андрей Рудаковにより

ууд

Марина Глеймにより

Анализ проблемы по технике 5 причин. Низкая явка на мероприятии, которое проходило на прошлых выходных.

Александр Сычевにより

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)

Белова Марияにより

Урок по ИЗО на тему: "Искусства шрифта"

Воробьева Викторияにより

Логика работы бота Copy.ru

Alexander Markovにより

Информатизация общества

Diana Purginaにより

Маркетинг: Медис 2022

Наталья Швайбаにより

Стратегии контекстного обучения

Анар Куанышоваにより

Инновационные модели обучения в ИОС

марс бровскиにより

Цифровая социализация

Кристина Черчにより

Технология бинарного урока в инклюзивной школе

Полина Мордовинаにより

Анализ проблемы по технике 5 причин. Не большое количество обучаемых

Алмас Орынгалиевにより

Учитель

никита сондорにより

моя персональная образовательная среда

Наталья Федороваにより

задачи учителя

Василиса Березинаにより

Работа мечты Консалтинг

Антон Рудькоにより

Олигофренопедагог

Шабалова Анастасияにより

Evaluation

Фещенко Артемにより

Визуальные технологии в образовании детей с ОВЗ

Снежана Голубеваにより

социальная психология-это раздел психологии, занимающийся изучением закономерности поведения и деятельности людей, обусловленных включе

евгения шестаковаにより

Проект дистанционной поддержки решения профессиональной задачи

Лиза Равотькоにより

Индивидуальная образовательная траектория

Константин Билоновにより

9. Дорожная Карта. ООО «ЭР ЛИКИД»-

Curator bzにより