によって Beatriz Villa 7年前.
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Hoy en día, una escuela que no integre las TIC está descontextualizada y fuera de la realidad.
Atender a la diversidad
Realizar trabajos colaborativos
Mejorar los procesos de investigación
Difundir las buenas prácticas
Desarrollar los procesos didácticos y la evaluación
Afianzar competencias
Desarrollar el currículum
...
Mapas
Vídeos
Blogs
Wikis
Webs sociales
Llevar a cabo tareas concretas utilizando las TIC
Establecer un seguimiento constante
Facilitar oportunidades de interacción
Utilizar procedimientos de evaluación variados
Favorecer diferentes estilos de aprendizaje
Delimitar con criterios claros los grupos de trabajo
Plantear objetivos claros y asumibles
Delimitar el propósito de un proyecto
Producir contenidos y materiales multimedia
La licencia Creative Commons permite compartir y redistribuir el trabajo de forma legal.
Integrar herramientas nuevas
el docente ha de tener
Competencias mediales
Específicas de la enseñanza de lenguas
relativas a la
Gramática
Manejar correctores ortográficos y programas y juegos para la adquisición de vocabulario.
Habla
Conocer programas de grabación de audio y sintetización de voz.
Escucha
Localizar y saber utilizar recursos de audio y programas de edición de audio.
Escritura
Conocer los programas de procesamiento de textos de edición de contenido y de microblogging, y adecuar la escritura al dispositivo.
Lectura
Incentivar la localización y tratamiento de la información En bibliotecas digitales, repositorios y bases de datos.
Generales
en cuanto a
Actitud, formación e investigación
Funciones del profesorado
Metodología y didáctica
Conocimientos informáticos
La competencia digital
