によって angie carolina gutierrez 4年前.
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Organigrama
En un contexto escolar, dos profesores reflexionan sobre el comportamiento de los estudiantes al final del día. Destacan a una alumna que sobresale por su talento en el dibujo de rostros, lo cual se vincula con la teoría cognitivista, que enfatiza el desarrollo de habilidades de aprendizaje a través de la interacción y el apoyo.
