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by queila tobias 4 years ago

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EMÍLIO OU DA EDUCAÇÃO

Um tratado pedagógico escrito em 1762 por Rousseau defende uma abordagem naturalista na educação. Ele sugere que as crianças devem aprender sozinhas, sendo livres e espontâneas, ao invés de serem tratadas como miniaturas adultas.

EMÍLIO OU DA EDUCAÇÃO

EMÍLIO OU DA EDUCAÇÃO

PERÍODOS DE APRENDIZAGEM

5 a 12 anos de idade - desenvolvimento do corpo e do caráter. Contato com a realidade .
0 a 5 anos -vida puramente física, aleitamento materno, brincadeiras leves. cuidados da mãe .

VISÃO NATURALISTA

USAR MÉTODOS PARA CRIANÇA APRENDER SOZINHA
BUSCAR NA CRIANÇA A CRIANÇA
SER INDIVÍDUO LIVRE E ESPONTÂNEO

TRATADO PEDAGÓGICO

Escrito em 1762, por ROSSEAU, com base na teoria naturalista

EDUCAÇÃO POSITIVA DA ÉPOCA

Pretendia desenvolver a inteligência racional na criança prematuramente para substituir os instintos. Criança era tratada como miniaturas adultas .

EDUCAÇÃO NEGATIVA

O PRECEPTOR DEVERIA PRESERVAR E PROTEGER A CRIANÇA, PERMANECENDO SUAS CARACTERÍSTICAS NATURAIS DE CRIANÇA .
PRESERVAR OS INSTINTOS NATURAIS DA CRIANÇA , DESENVOLVE-LOS E PROTEGER A CRIANÇA DO AFASTAMENTO DE SUA NATUREZA.

INFLUÊNCIAS

FILOSOFIA
PEDAGOGIA