Categories: All - ekosistem - teknik - evaluasi - strategi

by okta fiana 2 years ago

145

Miskonsepsi dan Evaluasinya dalam Pembelajaran Biologi

Dalam pembelajaran biologi, terdapat berbagai miskonsepsi yang sering kali terjadi dan memengaruhi pemahaman siswa mengenai konsep-konsep penting seperti ekosistem, fotosintesis, jamur, dan sistem reproduksi.

Miskonsepsi dan Evaluasinya dalam Pembelajaran Biologi

Miskonsepsi dan Evaluasinya dalam Pembelajaran Biologi

Strategi dan Model Pembelajaran untuk Mereduksi Miskonsepsi

Strategi Konflik Kognitif
Strategi PDEODE
Model Concept Attainment
Model CORE
Model POGIL
Model Conceptual Change
Model ECIRR

Evaluasi Miskonsepsi

Teknik Skoring Evaluasi Miskonsepsi
Teknik skoring Peta Konsep
Teknik skoring Four tier test
Teknik skoring Three tier test
Teknik skoring Two tier test
Teknik skoring Metode CRI
Teknik Evaluasi Miskonsepsi
Evaluasi dalam pembelajaran
Langkah-Langkah untuk melakukan Evaluasi
Instrumen Evaluasi

Tes Non-Objektif

Uraian bebas

Uraian terbatas

Tes Objektif

Benar salah

Menjodohkan

Isian singkat

Pilihan Ganda

Macam-Macam Evaluasi

Evaluasi Penempatan

Evaluasi Diagnostik

Evaluasi Sumatif

Evaluasi Formatif

Prinsip Evaluasi

Keseluruhan Kesinambungan Objektivitas Sahih Adil Sistematis Terpadu Akuntabel

Tujuan dan Fungsi

Fungsi Evaluasi

Tujuan Evaluasi

Tujuan khusus

Tujuan umum

Pengertian

Identifikasi Miskonsepsi

Peta konsep
Peta konsep laba-laba
Peta konsep siklus
Rantai kejadian
Pohon Jaringan
Four tier multiple choice
Three tier multiple choice
Two tier multiple choice
Metode CRI

Miskonsepsi

Miskonsepsi dalam Pembelajaran Biologi
Ekosistem Fotosintesis Jamur Animalia dan Plantae Sistem Gerak Sistem Reproduksi Pertumbuhan dan Perkembangan
Faktor Penyebab Miskonsepsi
Pra Konsepsi Awal Buku Teks Guru Cara Mengajar Guru Konteks
Pemahaman Konsep dalam Biologi
Konsep dan Konsepsi