Irakasle Funtzioa

Meer zoals dit

Key

door Elenda Yudha

MULTIMEDIA

door Ahmad Fathih

Pantailen eragina Haur Hezkuntzan

door zandres001@ikasle.ehu.eus z

Ajaran Tamansiswa

door One Vivin Yuliyanti

Irakasle Funtzioa

9. IRAKASLEAK NORI IRAKASTEN DIO

Ikaslearen dimentsioak

Adimen anitzak (Howard Gardner)

Adimen intrapertsonala

Adimen interpertsonala

Adimen naturalista-zientifikoa

Adimen bisual-espaziala

Adimen kinestesikoa

Adimen musikala

Adimen logiko-matematikoa

Adimen linguistikoa

7. IRAKASLEAK NOLA IRAKASTEN DU

Komunikazioa

Pasibo

Agresibo

Asertibo

Metodologia

Zuhaitzaren metodologia

Diseinu didaktikoa

Edukiak

Helburuak

Planifikazio didaktikoa

Unitate didaktikoa

5. IRAKASLEAREN IBILBIDE PROFESIONALA

Bizi-zikloak ibilbide profesionalean

Huberman

Patricia Sikes

Etapak irakasleen kezketan

2. IRAKASLE BATEN FUNTZIOAK ETA ATAZAK

Funtzio sozialak

Gizartearen garapen materiala sustatu

Desberdintasun sozialak gutxiagotu

Hautaketa soziala sustatu

Helburu politikoei zerbitzatu

Kontrol soziala sustatu

Gizabanakoak taldera egokitu, moldatu

Aldaketa soziala bultzatu

Gizartearen jarraipena sustatu

Hezkuntza motak

Informala

Ez-formala

Formala

Irakatsi/ikasi

Outout

Input

1. IRAKASLE BATEN EZAUGARRIAK

Ikasteko estiloak

Pragmatiko

Teoriko

Erreflexibo

Aktibo

Locus of control

Arrazoia zeri atxikitu

Kanpokoa

Barnekoa

Garapen morala (Kohlberg)

3 maila ~ 6 estadio

III. maila konbentzio ostekoa

II. maila. Konbentzio-maila

I. maila. Konbentzio-aurreko maila

Pentsamendu estiloak (Stenberg)

Orientabidea

Kontserbadore

Liberala

Irismena

Kanpo

Barne

Maila

Lokala

Globala

Forma

Anarkikoa

Oligarkikoa

Hierarkikoa

Monarkikoa

Funtzioa

Judiziala

Exekutiboa

Legegilea

Lan egiteko rolak: Belbin

Espezialista

Zorrotza (detailezale)

Kohesionatzailea

Ebaluatzailea

Dinamikoa

Ezaugarriak, potentzialitateak, ahultasunak

Sortzailea

Sustatzailea

Koordinatzailea

Inplementatzailea

10. IRAKASLEAK NON ETA NOIZ IRAKASTEN DU

Irakaslea hezkuntza sisteman eta eskolan

Kurtsoa errepikatzea

Eskolak

Itunduak

Pribatuak

Publikoak

Kurtso

Ziklo

Etapa

8. IRAKASLEAK NOLA DAKI IRAKATSI DUEN

Ebaluazioa

Ebaluazio adierazleak

6. IRAKASLEAK ZER ETA ZERTARAKO IRAKASTEN DU

Gaitasunak

Kontzeptuak

Kapazitateak

Aktitudeak

Dekretua eta curriculuma

Gaitasun orokorrak

Irakasgaiak

Oinarrizko hezkuntzaren helburuak

Oinarrizko gaitasunak

Hezkuntza sistemaren oinarriak

Elkarrekin bizitzen ikasi

Egiten ikasi

Ezagutzen ikasi

4. IRAKASLEA IZATEAREN PRESTIGIOA

Informea

PIKTOCHART

3.IRAKASLE IZATEKO ARRAZOIA

Pertsonetan oinarritutako teoria

3 teoria

Herzberg

Faktore motibatzaileak

Giza faktore / eragile higienikoak

McClelland

Beharrak

Afiliazio

Botere

Lorpen

Maslow

Soldata

Lan seguru eta egonkorra

Partaide sentitzea

Promozionatzea

Arrakasta profesionala

Motibazio motak

Kanpo presioengatik

Barne beharretatik

Ingurunean oinarritutako teoria

Zigor

Errefortzu

Negatibo

Positibo