av Nicolás Silva 4 år siden
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Mer som dette
En paradigmas agregar las preguntas?
Admite todo tipo de metodo
Subjetividad de los individuos
Multiplicidad de realidades construidas por el lenguaje
Métodos de construcción, reconstrucción y elaboración de los actores sociales (Significados
Subjetividad en cuanto alcance
Construida a través de actores sociales (Significados)
Resultados por investigador e investigado
Subjetividad del investigador y el investigado
Construcción social jerárquica
Diferentes metodologías priorizando la inductiva
El investigador busca máxima neutralidad
Se rige por fuera, no puede ser aprendida totalmente
(M)
Método hipotético deductivo
(E)
Postura distante sin interactuar
(O)
La realidad como algo dado. Acepta experiencia sensible.
¿Cual es el procedimiento para acceder al conocimiento?
¿Que naturaleza hay entre investigador y objeto?
¿Cual es la naturaleza de lo que hacemos?
Pensamiento Lineal
Método Científico
Causa y efecto
Principios recurrentes
Terciarias
Documentos que registran inf. de otras referencias.
Secundaria (Procesa la inf.)
Artículos y comentarios de libros.
Primaria (Primera Fuente)
Libros, seminarios, conferencias, etc.
Material de trabajo
Observaciones, textos, reportes cientificos, articulos, etc.
Otros casos de estudio
Marco teórico
Organizar
Ideas, teorías, enfoque. problemática, etc.
Marco Conceptual
Discusión de conceptos.
Marco de Antecedentes
Discusión de resultados sobre la investigación.
Plantear Objetivos y Problemática
Estructura
Verbos
Lengua técnica
Buena redacción
Pregunta
Investigamos X
¿Como, cuando y donde?
¿Que es X?
identificar
Ambiente
Lugar
Profundizar (Poco o no Explorado)
Hechos
Comportamientos
Inductiva
Asume una realidad relativa
Desde adentro
Las personas como un todo
Razon
Peso, estatura, edad, etc.
Matematicas
Cero Absoluto
Razones signficativas
Matemáticas (N) , (O) Y (E)
Cero real
0 = Ausencia
Caracteristicas (N) , (O) Y (E)
Escaleras-Intervalares (E)
T°, edad de la tierra, etc.
Intervalos Iguales
Permite Matemáticas
Matematicas (N) y (O)
Distancia entre puntuaciones (Unidad fija de medida)
Características (N) y (O)
Ordinal (O)
Estatus socioeconomico, exposición a la TV, etc.
Orden de magnitud
Juicio
Menor que
Mayor que
Matematicas (N)
Ordenamiento de categorías Bajo-Alto
Características (N)
Nominal (N)
Ejemplos
Sexo, código postal, etc.
Matemáticas
Clasificación
Comparación de categorías (Tamaños)
Frecuencia de categorías
Características
Clasifica y categoriza por etiquetas
Ej: "Misericordia"
(V)
Amable y Tolerante
Buena relación con los demás
(I)
Ayudar al Prójimo
Perdón al Prójimo
Variables (V)
Propiedades de la persona.
Indicadores (I)
Manifestaciones externas a la existencia del constructo.
Proyección
Inferir procesos ocurridos y no ocurridos.
Acceso
Tamaño de muestra
Global
Fragmento
Particularista
Asume una realidad estable.
Perspectiva
Desde afuera
Método Estadístico
Explica el fenómeno estudiado y el área de estudio.