Jornada do cliente - Projeto FLL

Mer som dette

CTS Y VALORES

Ved Maria De Guadalupe Montaño Zamudio

Organigrama

Ved Julia Caldana

CTS Y VALORES

Ved Xochitl Dominguez Gaytan

Cultura Corporal de Movimento

Ved Barbara Brasil

Ativação do funil

Eles não falam "Não"

Medo de comprometimento

"vamos na padaria tomar café"

Presencial

Estimulos

Propaganda político/partidária

"o prefeito faz algo diferente"

Municipios vizinhos tem robótica

A pessoa é engajada

Como mudar o mundo?

conhecidos estuam e tem robótica

de onde vem a verba

Não é exclusiva

FUNDEB 25%

Verba para outros fins

Estudo financeiro

Muito tem verba para HW

Secretária de educação de um município pequeno

Menor o municipio - Maior defasagem em PC

Soluções alternativas

HW

Celulares

ATIVIDADE

Quer atualizar os materiais e metodologias, para oferecer melhoria

Atualização da proposta do que é entregue à comunidade, com mais valor e uma marca forte agregada

Evoluir pedagogicamente nos projetos existentes, como formação continuada e suporte pedagógico

Quando usa alternativas como sucata: Melhorar a qualidade das aulas já ofertadas, com materiais que facilitam o dia a dia em sala de aula e agregam valor tanto pedagógico quanto a visibilidade do que é trabalhado com os alunos para a comunidade escolar.

Vai no site da LEGO e procura pelos distribuidores

Coordenador/Professor trabalhava em outra escola que possuía solução de robótica e está procurando alternativas

Viu publicação em rede social e despertou interesse

Persona Partcicular 3

Outros perfis:

Quer ser integrador

Clínicas

Já tem um tipo de negócio educacional e quer ampliar leque

ONGS e instituições de apoio

Sente a ncessidade de uma alternativa extra curricular

Trabalho mais colaborativo, divertido e dinâmico na escola

Alunos: cobram por algo diferente, uma pressão da comunidade escolar

Influência de escolas parceiras: Visitou uma escola que possui parceria conosco

Cultura maker: quer aderir, mas não entende muito bem o que é

Concorrência: quer estar à frente no mercado, quer ser um diferencial na cidade

Site da LEGO: viu a lista de distribuidores e ligou

Persona Público 2

Diretora de iniciativas tecnológicas de um município médio/grande

Recebeu uma pressão política em emplacar um projeto a curto prazo de sucesso

Persona Particular 2

Coordenador Pedagógico que já faz projetos maker

Ficou sabendo de projetos de robótica bem sucedidos em sua rede social

Percebeu que um projeto de robótica traria um encanto e poderia melhorar seus projetos atuais dentro da grade curricular

Persona Público 1

Secretário de educação de um município pequeno

O município recebeu uma verba para ser destinada em tecnologia

Considerou utilizar a verba com projetos que envolvam dispositivos móveis ou plataformas de tecnologia

Durante o processo de pesquisa conheceu a possibilidade do trabalho com robótica educacional

Persona Particular 1

Coordenador Pedagógico que não tem robótica em sua escola

Quer trazer um diferencial para escola

Iniciou pesquisa na internet e soluções tecnológicas chamaram a sua atenção

Jornada do cliente - Projeto FLL