MK VG3

Mer som dette

Kompetanse og grlf i matematikk

Ved tone steen

Tilnærminger mellom mediert og umediert kommunikasjon

Ved Kine Forsmo

Muntlig og skriftlig kommunikasjon

Ved Elise Bjørnvald

Medier og kommunikasjon: påvirkning

Ved Stine Sneve

medier og kommunikasjon- felles programfag VG3

Medier i samfunnet

#7:vurdér hvordan og i hvilken grad ulike grupper, urfolk og nasjonale og etniske minoriteter blir satt på dagsordenen og framstilt i nasjonale og internasjonale medier

# 6:drøft forholdet mellom makt og medier, medietilbud og medienes rolle nasjonalt og internasjonalt

# 5:drøft forholdet mellom demokrati og medier med vekt på moderne offentlighet

#4: vurdér mediene som sosialiserende faktor og medienes evne til å påvirke individ og samfunn

#3:vurdér egne uttrykk inn i en uttrykkshistorisk sammenheng

#2: drøft hvordan nye medier kan påvirke utviklingen av innhold, presentasjonsformer og publisering i tradisjonelle og nye medier, og vurdèr hvordan dette påvirker samfunnet

#1:drøft problemstillinger knyttet til journalistikk, informasjonsvirksomhet og markedskommunikasjon

Innholdproduksjon

#6: vurdér faktorer som påvirker arbeidsmiljøet og forholde seg til ergonomiske prinsipper og gjeldende regelverk

#5 produsér og drøft medieprodukter i tråd med etiske normer og gjeldende regelverk

Personvern

yrkesetikk

Reklame

Informasjon og PR

Journalistikk

Redaktørplakaten

Tekstreklameplakaten

Vær Varsom Plakate

Opphavsrett

#4:identifisér, vurdér og anvend retoriske virkemidler og argumentasjon i medieprodukter

retorikk

talesituasjon

talesjangre

bevismidler

pathos

ethos

logos

#3: bruk tidligere tiders uttrykk som inspirasjonskilde for egne uttrykk

uttrykkshistorie

#2:utforsk, utvikle og drøft kommunikasjon, fortellerteknikk, dramaturgi og uttrykksformer i medieprodukter og presentasjoner

uttrykksformer

utforskutvikle drøft

dramaturgi

fortellerteknikk

kommunikasjon

#1: planlegg, produsér, publisér, dokumenter og drøft innhold i medieprodukter i ulike sjangrer og for ulike medier

innhold

publisere

produsere

ulike sjangre

drøfte

planlegge

ulike medier

dokumentere

I tredje året på videregående skole, i programfaget Medier og kommunikasjon, blir elevene bedt om å utforske og utvikle sin forståelse av ulike kommunikasjonsteknikker og fortellerstiler.

Kompetanse og grlf i matematikk

Tilnærminger mellom mediert og umediert kommunikasjon

Muntlig og skriftlig kommunikasjon

Medier og kommunikasjon: påvirkning

medier og kommunikasjon- felles programfag VG3

Medier i samfunnet

#7:vurdér hvordan og i hvilken grad ulike grupper, urfolk og nasjonale og etniske minoriteter blir satt på dagsordenen og framstilt i nasjonale og internasjonale medier

# 6:drøft forholdet mellom makt og medier, medietilbud og medienes rolle nasjonalt og internasjonalt

# 5:drøft forholdet mellom demokrati og medier med vekt på moderne offentlighet

#4: vurdér mediene som sosialiserende faktor og medienes evne til å påvirke individ og samfunn

#3:vurdér egne uttrykk inn i en uttrykkshistorisk sammenheng

#2: drøft hvordan nye medier kan påvirke utviklingen av innhold, presentasjonsformer og publisering i tradisjonelle og nye medier, og vurdèr hvordan dette påvirker samfunnet

#1:drøft problemstillinger knyttet til journalistikk, informasjonsvirksomhet og markedskommunikasjon

Innholdproduksjon

#6: vurdér faktorer som påvirker arbeidsmiljøet og forholde seg til ergonomiske prinsipper og gjeldende regelverk

#5 produsér og drøft medieprodukter i tråd med etiske normer og gjeldende regelverk

Personvern

yrkesetikk

Opphavsrett

#4:identifisér, vurdér og anvend retoriske virkemidler og argumentasjon i medieprodukter

retorikk

#3: bruk tidligere tiders uttrykk som inspirasjonskilde for egne uttrykk

uttrykkshistorie

#2:utforsk, utvikle og drøft kommunikasjon, fortellerteknikk, dramaturgi og uttrykksformer i medieprodukter og presentasjoner

uttrykksformer

#1: planlegg, produsér, publisér, dokumenter og drøft innhold i medieprodukter i ulike sjangrer og for ulike medier

innhold

Mindomo

Mer Info

Vanlige spørsmål

MK VG3

I tredje året på videregående skole, i programfaget Medier og kommunikasjon, blir elevene bedt om å utforske og utvikle sin forståelse av ulike kommunikasjonsteknikker og fortellerstiler.

Kompetanse og grlf i matematikk

Tilnærminger mellom mediert og umediert kommunikasjon

Muntlig og skriftlig kommunikasjon

Medier og kommunikasjon: påvirkning

medier og kommunikasjon- felles programfag VG3

Medier i samfunnet

#7:vurdér hvordan og i hvilken grad ulike grupper, urfolk og nasjonale og etniske minoriteter blir satt på dagsordenen og framstilt i nasjonale og internasjonale medier

# 6:drøft forholdet mellom makt og medier, medietilbud og medienes rolle nasjonalt og internasjonalt

# 5:drøft forholdet mellom demokrati og medier med vekt på moderne offentlighet

#4: vurdér mediene som sosialiserende faktor og medienes evne til å påvirke individ og samfunn

#3:vurdér egne uttrykk inn i en uttrykkshistorisk sammenheng

#2: drøft hvordan nye medier kan påvirke utviklingen av innhold, presentasjonsformer og publisering i tradisjonelle og nye medier, og vurdèr hvordan dette påvirker samfunnet

#1:drøft problemstillinger knyttet til journalistikk, informasjonsvirksomhet og markedskommunikasjon

Innholdproduksjon

#6: vurdér faktorer som påvirker arbeidsmiljøet og forholde seg til ergonomiske prinsipper og gjeldende regelverk

#5 produsér og drøft medieprodukter i tråd med etiske normer og gjeldende regelverk

Personvern

yrkesetikk

Opphavsrett

#4:identifisér, vurdér og anvend retoriske virkemidler og argumentasjon i medieprodukter

retorikk

#3: bruk tidligere tiders uttrykk som inspirasjonskilde for egne uttrykk

uttrykkshistorie

#2:utforsk, utvikle og drøft kommunikasjon, fortellerteknikk, dramaturgi og uttrykksformer i medieprodukter og presentasjoner

uttrykksformer

#1: planlegg, produsér, publisér, dokumenter og drøft innhold i medieprodukter i ulike sjangrer og for ulike medier

innhold

Spre ordet om Mindomo

Mindomo

Mer Info

Vanlige spørsmål