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av Juan Pablo Perdomo Medna 4 år siden

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Organigrama arbol

La comunicación efectiva en el aula de clase es fundamental para facilitar el aprendizaje y la adquisición de conocimientos. Se debe prestar atención tanto al lenguaje verbal como al no verbal.

Organigrama arbol

El estilo de comunicación y su presencia en el aula de clase

Criterios que debemos tener en cuenta

Lenguaje no verbal
apoyo visual

ortografía

diseño de la presentación

apropiación del tema

movimiento

proxemico

construimos el conocimiento a través de:

volumen de la voz

direccion de la miradas

palabras

miradas

gestualidad

kinesico

cuerpo

rostro

manos

Lenguaje verbal
Corrección

muletillas

como conduzco a la adquisición del conocimiento

establecer términos apropiados

articulación

componente culturales

Posturas de los fonemas

verbalidad

precisión

claridad

léxico

Organización
Conclusiones (síntesis)
desarrollo de las ideas (discursos objetivos)
presentación (introducción)

Idea central

Estrategia

Discursiva
argumentativa
descriptiva
explicativa
narrativa

Que es lo que yo quiero que el auditorio haga

Operativo

saber los que mi director quiere que haga
identificar
aplicar
practicar
hacer

De hacer de mi auditorio

Tiene que ver con lo emotivo
perturbarse
conmoverse
Emocionarse

Hacer cosas en términos persuasivo

adherirse a la idea
oponerse
refutarla
aprobarla

Plantear un objetivo claro

Hacer algo en términos cognitivos
saber
comprender
analizar