Teoría del conocimiento

Mer som dette

ubicacion de la psicologia como ciencia

Ved Ashly Martinez

LITERATURA MODERNA

Ved Elsy Nathali Vargas Vargas

El Iluminismo, siglo XVIII

Ved Natalia Calvo

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Teoría del conocimiento

Esencia del Conocimiento

Soluciones Metafisicas

Fenomenalismo

Resumido en 3 proposiciones

3.- Surge en la conciencia

2.- Conocimiento limitado al mundo fenoménico

1.- Incognoscible

A las cualidades primarias como la forma o extensión

Cosas reales pero no podemos ver su esencia

Idealismo

Que no hay cosas reales, independientes de la conciencia

Suprimir las cosas reales quedan dos tipo de objetivos

Objetos de lógica y de la matemática

Conciencia

Representaciones,sentimientos, etc.

Divide en 3

Critico

Descansa en lucubraciones de critica del conocimiento

Que todo lo que percibimos es solo por un sentido

Natural

Influenciado por reflexiones criticas sobre el conocimiento

Distingue entre sujeto y objeto

Ingenuo

No hay reflexión critica del conocimiento.

Sujeto y objeto no existe

Soluciones Premetafisicas

Subjetivismo

Escuela Maburgo

Que el sujeto no es metafísico, sino puramente lógico

De fundar el conocimiento humano en el sujeto

Objetivismo

Husserl se detiene en el reino de las esencias ideales

Platón atribuye una realidad metafisica

Determina al sujeto

Origen del Conocimiento

Apriorismo

La Experiencia y el Pensamiento como fuentes del conocimiento

Se define como la relación entre experiencia y el pensamiento

Intelectualismo

Fundador Aristotels

Que las ideas ya no forman un mundo que flota libremente sino que ya esta dentro de las cosas concretas

Sostiene que hay juicios lógicamente necesarios

Empirismo

Opone al racionalismo

Sentido de que la única fuente de conocimiento humano es la experiencia

Realismo

Forma mas antigua se encuentra con Platon

Convencido de que todo verdadero saber se distingue por las necesidades logicas

El conocimiento solo merece este nombre cuando es lógicamente necesario

Posibilidad del Conocimiento

Criticismo

Convencido de que existe una verdad que examina las afirmaciones de la razón humana

Pragmatismo

Error de esto es desconocer el valor propio

Fundador es William James

Modifica el concepto de la verdad

Que el hombre no es en primer termino un ser teórico sino un ser practico

Subjetivismo y relativismo

Fondo también son escepticismo porque igual niegan la verdad

Subjetismo

Limitación de la validez de la verdad

Están emparentados

Relativismo

Que ninguna verdad es absoluta

Escepticismo

divide en

Esceptisismo posterior

enesidemo y sexto empirico

MArcha de nuevo por las vias del esceptissmopirronico

ESceptisismo medio

Arcesilao y carneades

no tenemos la certeza de que nuestros juicios concuerden con la realdad

Esceptisismo

fundador pirrion de elis

es imposible aprender de un objeto

El sujetono aprende del objeto

Se fija en el sujeto e ignra por completo al objeto

Dogmatismo

Divide al objeto

Objetos de pensamiento

Es la función del pensamiento

Objetos de percepcion

Subtopic

Sujeto aprende de su objeto

Sujeto y el Objeto

Dos cosas totalemente diferentes

Función del sujeto

Aprender del objeto

Función del objeto

Ser divididos

Reales

Por la experiencia interna como externa

Ideales

Lo irreal

Ser aprensible y aprendido por el sujeto

Solo son lo que son en cuanto son para el otro

Que uno existe para el otro pero no forma reversible