ФГОС

Mai multe ca aceasta

Образовательные ресурсы сети Интернет

după Ольга Слободина

Портфолио педагога

după Светлана Сычева

Классификация объектов методической экспертизы

după Ирина Голованова

План моего будущего

după Тимур Сафин

Требования к результатам освоения основной образовательной программы по ФГОСу

В ментальную карту добавлены условные обозначения:

• Красные флажки обозначают общее в ОР НОО и ОР ООО (Образовательных результатов Начального Общего Образования и Образовательных результатов Основного Общего Образования)
• Черные флажки обозначают различие в ОР НОО и ОР ООО (Образовательных результатов Начального Общего Образования и Образовательных результатов Основного Общего Образования)

Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования

М16. Умение работать со средами начального общего образования

М15. Овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями

М14. Начальные сведения о сущности объектов действительности

М13. Готовность конструктивно разрешать конфликты

М12. Определение общей цели и путей ее достижения

М11. Готовность слушать собеседника и вести диалог; излагать свое мнение

М10. Овладение логическими действиями

М9. Навыки смыслового чтения текстов различных стилей и жанров

М8. Использование различных способов передачи информации

М7. Активное использование речевых средств и средств ИКТ

М6. Использование знаково-символических средств

М5. Освоение начальных форм рефлексии

М4. Умение понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности

М3. Умение контролировать учебные действия

М2. Способы решения проблем различного характера

М1. Принимать цели и задачи учебной деятельности

Л10. Установка на здоровый образ жизни и мотивация к труду

Л9. Навыки сотрудничества

Л8. Развитие этических чувств

Л7. Эстетические потребности, ценности и чувства

Л6. Ответственность за свои поступки

Л5. Принятие и освоение социальной роли обучающегося

Л4. Начальные навыки адаптации

Л3. Уважительное отношение

Л2. Целостный взгляд на мир

Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования

Метапредметные результаты

М12. Развитие экологического мышления

М11. Развитие ИКТ-компетентности

М10. Использовать речевые средства в учебной задаче

М9. Организовывать сотруднечество

М8. Смысловое чтение

М7. Умение применять и преобразовывать знаки и символы

М6. Устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы

М5. Владение основами самоконтроля

М4. Оценивать правильность выполнения учебной задачи

М3. Соотносить свои действия с планируемыми результатами

М2. Самостоятельно планировать пути достижения целей

М1. Самостоятельно определять цели своего обучения

Личностные результаты

Л11. Развитие эстетического сознания

Л10. Осознание значения семьи в жизни человека и общества

Л9. Основы экологической культуры

Л8. Ценности здорового и безопасного образа жизни

Л7. Формирование сотрудничества

Л6. Нравственные чувства и нравственное поведение

Л5. Освоение социальных норм, правил поведения в жизни

Л4. Уважительное отношение к другим

Л3. Целостное мировоззрение

Л2. Ответственное отношение

Л1. Патриотизм