multimedia en educación

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Integrante:

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Ejempo

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Videos personalizables

Videos conversacionales

Videos interactivos

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Se divide en:

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1. Objetivo psicopedagógicos que se persigue: Habilidad especifica a entrenar, aspecto psicologico sobre el que se incide.                                                              2. Estrategias de implantación: Individual o grupal, escolar o extraescolar.                                                    3. Estrategias de acercamiento: Juegos, secuenciaciones, información previa.                                                              4. Actividad que se realiza para la consecusion del objetivo: Simulación, juego, búsqueda de información.                                                     5. Papel del docente: Especialista en aplicaciones multimedia, evaluador, especialista en aplicaciones, técnico psicopedagógico, realizador, productor, asesor.                                                              6. Investigación: Incidencia sobre factores educativo, influencia de los puntos anteriores en la experiencia, comunicación a otros ámbito educativos y tecnicos

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Se clasifica en:

Entorno Amigable

La interacción entre usuario, se a visto modificada con respecto a entornos anteriores en cuanto a calidad, velocidad y modo de acceso. Esto sistema permites con facilidad situarse dentro de lo que se a venido denominando entorno amigable.

Una combinación de un vídeo normal con unas capas, donde el usuario mientras ve el video puede interactuar o ejercer una acción sobre el mismo.

Ejemplo

Multimedia interactiva

Computadora Holográfica Portátil

Pizarra digital interactiva