Учебный план

Mer som dette

Ксензова

Ved Ярослав Шиян

Педагогический процесс

Ved Talova Margarita

«Йена-план» П. Петерсена.

Ved Валерия Косякова

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

Ved Вадим Полищук

Учебный план

Оценить результаты обучения

После каждого урока учитель назначает работу ученикам, а ученики отправляют работу через группу зало учителю для проверки и оценки

В процессе организации онлайн-обучения будут выдаваться экспресс-тесты по форме GoogleForm

Будет итоговый экзамен для завершения курса

Выполнять

Организация участия студентов в обучении, полная явка обучающихся на уроки

Эффективное обучение по подготовленным лекциям

Оценивайте учащихся и давайте соответствующие упражнения после каждого занятия

Отправьте содержание лекции группе класса, чтобы учащиеся могли обратиться к ней

Подготовить

Активно, проактивно, самообучайтесь, самосовершенствуйтесь, чтобы повысить уровень ИТ-приложений, чтобы внести свой вклад в улучшение ИТ-навыков и качества обучения

Разработайте соответствующее содержание урока и учебные материалы

Создайте группу по программному обеспечению для поддержки курса

Создавайте онлайн-Классы и доставляйте информацию о классах учащимся по электронной почте, Facebook, Instagram, ...

Цели курса

Помогите учащимся освоить дифференциальные уравнения и решения первого порядка

Помогите учащимся освоить дифференциальные уравнения 2-го порядка и способы иш реих

Помогите учащимся научиться решать системы дифференциальных уравнений

Помогать учащимся развивать познавательный интерес, интеллектуальные способности и творческие способности в процессе приобретения математических знаний