Creatività 思维导图 - 公共图库

探索我们广泛的creatività思维导图公共集合,这些思维导图由世界各地的Mindomo用户创建。在这里,你可以找到所有与creatività相关的公开图表。你可以通过查看这些示例获得一些灵感。有些图表还允许你复制和编辑。这种灵活性使您可以将这些思维导图用作模板,从而节省时间,并为您的工作提供一个强有力的起点。一旦你公开了自己的图表,你就可以为本图库贡献自己的图表,你也可以成为其他用户的灵感来源,并在这里得到介绍。

Indicazioni Nazionali 2012-Nuovi scenari-Raccomandazioni europee
Elisabetta Buono

Indicazioni Nazionali 2012-Nuovi scenari-Raccomandazioni europee

由Elisabetta Buono

Artematica
Simona Barberio

Artematica

由Simona Barberio

Il tema delle regole per un'alleanza educativa con le famiglie
Francesca Gabbi

Il tema delle regole per un'alleanza educativa con le famiglie

由Francesca Gabbi

            
UDA: "Rivoluzione Francese: Un Viaggio Interdisciplinare nel Passato"
Angela Cannizzaro

UDA: "Rivoluzione Francese: Un Viaggio Interdisciplinare nel Passato"

由Angela Cannizzaro

La libertà
Riccardo De Marino

La libertà

由Riccardo De Marino

Tesi IMS
Alessandra Spreafico

Tesi IMS

由Alessandra Spreafico

Idea Management System
Alessandra Spreafico

Idea Management System

由Alessandra Spreafico

MINDOMO
riccardo visini

MINDOMO

由riccardo visini

Idee Fagagna Breve termine
giacomo trevisan

Idee Fagagna Breve termine

由giacomo trevisan

CONTO, GIOCO, IMPARO
Annalisa Trono

CONTO, GIOCO, IMPARO

由Annalisa Trono

Tinkering
elisa frassineti

Tinkering

由elisa frassineti

La città creativa
sonia gabri

La città creativa

由sonia gabri

Armiamoci...........di atelier creativi
Filomena Grazia Fratto

Armiamoci...........di atelier creativi

由Filomena Grazia Fratto

IL MONDO DI ACHILLE
Marco Cavallari

IL MONDO DI ACHILLE

由Marco Cavallari

Innovazione
Maurizio Salamone

Innovazione

由Maurizio Salamone

mappa indicazioni nazionali tecnologie
marco attardo

mappa indicazioni nazionali tecnologie

由marco attardo

Luca Mariani
Luca Mariani

Luca Mariani

由Luca Mariani

               UDA                  EmozioniAMOci!
ELISABETTA ARENA

UDA EmozioniAMOci!

由ELISABETTA ARENA

Creattività e la Formazione Esperienziale
Marcella Campi

Creattività e la Formazione Esperienziale

由Marcella Campi

Competenza Digitale - creare Mappe Concettuali
Loredana Difonzo

Competenza Digitale - creare Mappe Concettuali

由Loredana Difonzo

Arte al nido
Gianpaolo Tronca

Arte al nido

由Gianpaolo Tronca

EMOZIONI DIPINTE  Il potere dell'arte
Maria Gargano

EMOZIONI DIPINTE Il potere dell'arte

由Maria Gargano

Michela 
Di Stefano
Silvia Platania

Michela Di Stefano

由Silvia Platania

Multimedialità
Alessia Chiesa

Multimedialità

由Alessia Chiesa

Gli studenti parlano mentre parla il docente
Giovanni Lopes

Gli studenti parlano mentre parla il docente

由Giovanni Lopes

Psicologia del colore
priscilla esposito

Psicologia del colore

由priscilla esposito

Il modello_EAS
Enrica Bricchetto

Il modello_EAS

由Enrica Bricchetto

Decalogo dei buoni comportamenti per ridurre i rifiuti
Roberta Scarciotta

Decalogo dei buoni comportamenti per ridurre i rifiuti

由Roberta Scarciotta

prova
Sara Tacchinardi

prova

由Sara Tacchinardi

Modulo 4: PENSIERO COMPUTAZIONALE APPLICATO ALLA DIDATTICA
delia mazzuca

Modulo 4: PENSIERO COMPUTAZIONALE APPLICATO ALLA DIDATTICA

由delia mazzuca

EAS
fabiana pedicini

EAS

由fabiana pedicini

eas 1
Kiara Pap

eas 1

由Kiara Pap

strategie didattiche
Palmira Curcio

strategie didattiche

由Palmira Curcio

La linea del Legno
giuseppe caruso

La linea del Legno

由giuseppe caruso

Invitare la ragazza/o che "mi piace" a prendere un gelato...
magnolia tfa

Invitare la ragazza/o che "mi piace" a prendere un gelato...

由magnolia tfa

Mondrian (1872-1944)
Francesca Scurti

Mondrian (1872-1944)

由Francesca Scurti

UNITA' DIDATTICA DI APPRENDIMENTO
Roberta Violi

UNITA' DIDATTICA DI APPRENDIMENTO

由Roberta Violi

IL PIACERE DI LEGGERE INSIEME
Giuseppina Crea

IL PIACERE DI LEGGERE INSIEME

由Giuseppina Crea

c.bertolotti1@campus.unimib.it
Cinzia Bertolotti

c.bertolotti1@campus.unimib.it

由Cinzia Bertolotti

Mappa_Concettuale_UDA
valentina testa

Mappa_Concettuale_UDA

由valentina testa

Progettazione didattica di una lezione di educazione civica    (approfondimento della tematica ambientale)
Emanuela Rizzuto

Progettazione didattica di una lezione di educazione civica (approfondimento della tematica ambientale)

由Emanuela Rizzuto

presentazione pg.315-316
Gaia Proietti

presentazione pg.315-316

由Gaia Proietti

DIGITALE, LAVORO, IMPRENDITORIALITA'
Patrizia Parise

DIGITALE, LAVORO, IMPRENDITORIALITA'

由Patrizia Parise

Brutto Anatroccolo
Barbara Russo

Brutto Anatroccolo

由Barbara Russo

Zonamedia_mappa evento perfetto
gianni_ martari

Zonamedia_mappa evento perfetto

由gianni_ martari

Il riciclo della carta
Maria Cristina Muto

Il riciclo della carta

由Maria Cristina Muto

TIC nell'insegnamento
CLAUDIA CRITELLI

TIC nell'insegnamento

由CLAUDIA CRITELLI

Dante e la divina commedia
fabiana forzisi

Dante e la divina commedia

由fabiana forzisi

10 MODI ATTRAVERSO I QUALI, SECONDO LA RICERCA PSICOLOGICA, LA NATURA SAREBBE BENEFICA PER LA NOSTRA MENTE
Johanna Calderon

10 MODI ATTRAVERSO I QUALI, SECONDO LA RICERCA PSICOLOGICA, LA NATURA SAREBBE BENEFICA PER LA NOSTRA MENTE

由Johanna Calderon

La Creatività Umana
Riccardo Di pompeo

La Creatività Umana

由Riccardo Di pompeo

prova 3
pippo barone

prova 3

由pippo barone

InterOperabilità2.0
carlo infa

InterOperabilità2.0

由carlo infa

LA MUSICA AGISCE SUL CERVELLO
Gaia Ruggiero

LA MUSICA AGISCE SUL CERVELLO

由Gaia Ruggiero

Ecologica-mente
Alessandra Patitucci

Ecologica-mente

由Alessandra Patitucci

Progetto " Emozioni a colori"
Daniela Nolis

Progetto " Emozioni a colori"

由Daniela Nolis

ATTIVITA'
Chiara Merluccio

ATTIVITA'

由Chiara Merluccio

motivazione del percorso: l'osservazione del contesto classe ed il confronto con l'alliev* con disabilità hanno evidenziato diversi livelli di sofferenza, in parte derivanti da difficoltà relazionali e di approccio alla disabilità, dalla scarsa conoscenza dei linguaggi espressivi e da difficoltà nell'affrontare il cruciale momento della ricostruzione del sè.
eleonora dragonetti

motivazione del percorso: l'osservazione del contesto classe ed il confronto con l'alliev* con disabilità hanno evidenziato diversi livelli di sofferenza, in parte derivanti da difficoltà relazionali e di approccio alla disabilità, dalla scarsa conoscenza dei linguaggi espressivi e da difficoltà nell'affrontare il cruciale momento della ricostruzione del sè.

由eleonora dragonetti

THE HORROR GENRE
Franca Paola Lamberti

THE HORROR GENRE

由Franca Paola Lamberti

MARILU' E I 5 SENSI
Dafne Mirandoli

MARILU' E I 5 SENSI

由Dafne Mirandoli

Ti racconto una storia
Rosa Caravetta

Ti racconto una storia

由Rosa Caravetta

Ruolo delle emozioni nell'apprendimento
Lorena Burgio

Ruolo delle emozioni nell'apprendimento

由Lorena Burgio

Alunni Alto Potenziale
Simona Borzacchiello

Alunni Alto Potenziale

由Simona Borzacchiello

Pratica sulla tastiera
Alessio Paradiso

Pratica sulla tastiera

由Alessio Paradiso

il giorno e la notte: diversi, ma complementari
Rossella Contini

il giorno e la notte: diversi, ma complementari

由Rossella Contini

Digital Storytelling
Elisabetta Buono

Digital Storytelling

由Elisabetta Buono

La teoria dell'Identità Sociale
Valerio Bubbico

La teoria dell'Identità Sociale

由Valerio Bubbico

1° MOSTRA GENERATA E CURATA DALL AI
federico gallo perozzi

1° MOSTRA GENERATA E CURATA DALL AI

由federico gallo perozzi

ESSERE UMANO
Chiara Pica

ESSERE UMANO

由Chiara Pica

"La letteratura nella storia"
Maurizio Torre

"La letteratura nella storia"

由Maurizio Torre

CREATIVITÀ
Filippo Distefano

CREATIVITÀ

由Filippo Distefano

Disegno Artistico
Francesco Savona

Disegno Artistico

由Francesco Savona

IL MIO TIPO DI GIORNATA
Vanessa Loprete

IL MIO TIPO DI GIORNATA

由Vanessa Loprete

Il Romanticismo nell'arte
Giuliana Del Mauro

Il Romanticismo nell'arte

由Giuliana Del Mauro

PEI AL PROGETTO DI VITA : LA PROSPETTIVA DELLA CURA EDUCATIVA
ADELFIO MARIA GRAZIA

PEI AL PROGETTO DI VITA : LA PROSPETTIVA DELLA CURA EDUCATIVA

由ADELFIO MARIA GRAZIA

Tu chiama-le, se vuoi, emozioni
Consuelo Lauteta

Tu chiama-le, se vuoi, emozioni

由Consuelo Lauteta