av Jhandry Sanmartin 3 år siden
644
Mer som dette
Ved RUTH SANDOVAL
Ved ESTHER ASENCIO VILLARREAL
Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS
Ved Rosa Ramos
Escritura escrita
Escritura hablada
Dibujos
Imágenes
Manipulación de objetos
Imitación
Actuación
Primero considerar presentar la información y luego representarla de manera conceptual y simbólica
La información se va dando desde lo más sencillo a lo más complejo
Es posible adecuarlo a las distintas necesidades del alumno
El maestro ofrece retroalimentación adecuada y oportuna
El guiador debe incitar a explorar, descubrir.
Conocimiento construido por el alumno
Cultura
Autonomía
Enseñanza