Docente Tankekart - Offentlig galleri

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

Ved Moi Villalobos

Sobrevivir en el aula por Hernan Aldana

Ved Rosa Ramos

Rol del Enfermero ante emergencias y desastres

Ved JUAN MANUEL CORREA SAYA

Elementos Constitutivos de la Situación Educativa

Ved Astrid El Homsi

Transposiciòn didàctica

Ved Maria Fernanda Alvarez

#CMEDUCATIVO SISTÉMICO

Ved Jose Ramón Olalla

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Ved Jefferson Montachana

Práctica Social

Ved Andrea Castelblanco

Fundamentos de la Didáctica

Ved Lastenia Rodriguez

Equidad de género

Ved Cookie Cookie

MODELO EDUCATIVO 2017

Ved Fabiola Rosas

Intervención Educativa

Ved Priscila Talavera

Pensamiento científico

Ved July Cuaran

"FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LAS TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN IN SITÚ"

Ved edith yesenia gulloso rodriguez

Modelo conductista

Ved natalia daza

Prácticas para el manejo de grupos virtuales

Ved Juany Vazquez

DIDACTICA GENERAL.

Ved Fernando V. Aranda

ÉTICA Y DEONTOLOGÍA EN NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE

Ved VIVIAN MARIA NAVARRO PUGLIESE

Conciencia Fonológica

Ved Becerra María Belén

EL SALON DE CLASES Y LAS ACCIONES ETICAS

Ved andina tumaco colombia

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Ved CARMEN ANGELITA YUMBLA RIERA

Rol del docente investigador - Investigación acción

Ved Carlos Mario Puello Avilez

Beneficios de Estrategias Didacticas

Ved Fatima Hernandez

Supervision Escolar

Ved Sarahi Alvarez

El oficio de enseñar cap. 7

Ved Mateo Monsalve

Aprendizaje Significativo y Metacognición

Ved robert duran

Modelos Educativos.

Ved Agustina Alcano

PRÁCTICA DOCENTE REFLEXIVA

Ved Blanca Inés Cruz

NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS

Ved maría eugenia reyes plata

When I grow up I want to be...

Ved Ana Carrillo

Actores y elementos

Ved Paco Baron

AULA INVERTIDA FLIPPED CLASSROOM

Ved margarita santana

INVESTIGACION FORMATIVA

Ved ANGIE BARON

HOJA DE VIDA

Ved adela jaramillo llontop

EL SIGNIFICADO DE LA PRÁCTICA DOCENTE

Ved JUAN CARLOS MORALES MARTÍNEZ

EL JUEGO EN EDUCACIÓN INICIAL

Ved Deysi Pilco

CARACTERISTICAS DEL METODO TRADICIONAL

Ved Milena Rivas

Organizador gráfico (Aula invertida)

Ved eforP 73

Dimensión Cognitiva

Ved daniela jimenez

Licenciatura en pedagogía infantil

Ved Jaqueline Bejarano Paez

LA EDUCACION INFANTIL

Ved Silvia Elena Picalua Arias

nuevo rol docente en los EVA

Ved viviana navarro

ACCIONES ETICAS EN EL AULA DE CLASES

Ved universidad colombia

CONCEPTO, PRINCIPIOS Y FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

Ved José Hernández Díaz

Entornos virtuales de aprendizaje(EVA)

Ved Maria Alejandra Rodriguez

Relacion docente estudiante

Ved Oscar Cortez

Análisis de situaciones escolares

Ved Steven Solis Cabrera

ING CIVIL

Ved Tati B

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y EL USO DE LAS TIC

Ved Jaibel Ximena Velandia Botello

PRACTICA REFLEXIVA

Ved FERNANDO GARRIDO

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO

Ved Leydyy Mariana Rincon

Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel

Ved Judith Barrionuevo

LECTURA COMENTADA

Ved Laura Nuñez

TIC en el Aula - Proceso E-A,O-A, Concepciones Previas

Ved Jorge Vera

Evaluar para aprender

Ved Mireya Ocaña López

mapa mental I-A

Ved Gustavo Palomeque

Analicemos sobre las acciones éticas

Ved Xiomara Martínez Baena

Material didáctico

Ved Raful Pineda

FUNDAMENTOS DE LAS TEORÍAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS

Ved Jeisson Danilo Bayona Tapiero

Modelos de educación que hace énfasis en los contenidos.

Ved Clara De La Hoz

REFERENTES CURRICULARES

Ved yerly patiño

EDUCACIÓN ESPECIAL

Ved victoria resendiz

ENSINANZA INSTRUTIVA VS. ABP

Ved Isabel Mª

Autores de la escuela contemporánea

Ved sole gualpa1

Atributos de la Educación a Distancia

Ved ANA MARIA BEDOYA UCHIMA

PSICOLOGIA

Ved Yuliana Ruiz Pinzón

ETICA PROFESIONAL

Ved paola ramirez

El rol del docente frente a las TIC

Ved Arcia Cortez Arcia Cortez

CARACTERÍSTICAS ÉTICAS DE UN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA

Ved Jairo Andres Olivella Diaz

Actividad evaluativa 1. Deontología

Ved Vanessa Durango

ESTILOS DE APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR.SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO EMOCIONAL Y "APRENDER A APRENDER"

Ved Nicoll Andrea Torres Hernandez

hoja de vida César Páez

Ved cesar paez

primeras institucionalizaciones de la educacion

Ved joaquin andres galan

CONECTIVISMO (Siemens)

Ved JOSE ANTONIO CONDE

Orígenes y fundamentos de la teoría curricular

Ved Daniel Olvera

Curriculum oculto y explicito

Ved Sebastián de Jesús Tovar Fortanelli

Principio de la transposición didáctica.

Ved Yuliana Cerena Cevallos Cevallos

Características del docente de la Generación .Net

Ved Juan Jeu Ortiz

Transposición didáctica - Ortega, J. (2017)

Ved Karina Liseth Mosquera Barrios

Actividades motivacionales en el aula

Ved Salomé Cabezas

IA EN EL AULA

Ved Yenny Cadena

Mapa conceptual de los fundamentos del aprendizaje activo

Ved Cristo Alvarado

FINAL MINDOMO

Ved Angie ballesteros

Docente y EVA

Ved Lincoyan Fernandez

Metodologías de la educación

Ved ALEJANDRA DEL CARMEN INGUILAN

Orígenes de las propuestas metodológicas

Ved José Luis

Modelos de enseñanza

Ved silvia vallejos

Aprendizaje basado en ejercicios y resolucion de problemas

Ved Estela Albarran de la Llave

Ser docente en la praxis pedagógica implica

Ved GLORIA CARRILLO

REFLEXIONEMOS SOBRE LAS ACCIONES ÉTICAS REALIZADAS EN UN SALÓN DE CLASE

Ved Daniela Diaz Hernández

FACTORES EXTERNOS QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE

Ved Pasito A Pasito Pasito A Pasito

Orígenes y Fundamentos de la Teoría Curricular "Tecnología Educativa"

Ved Valentin Patdiaz

LINEAMIENTOS CURRICULARES DE LENGUA CASTELLANA

Ved Deimer Andres Rosas Gomez

La práctica pedagógica

Ved Orlando A. Correa

PRÀCTICA PEDAGÒGICA

Ved Martha Mendez

Estructura de los DBA

Ved Diana Marcela Amaya Ruiz

MODELOS PEDAGÓGICOS DE APRENDIZAJE

Ved MARCELA CALDERON

ACCIONES ETICAS REALIZADAS EN UN SALON DE CLASES

Ved calzada calzada

CONSTRUCTIVISMO PEDAGÓGICO

Ved MARY GUADALUPE CUETO GARCIA

materiales de EVA

Ved Francisco Omar Cedeño Loor