Práctica Buru mapak - Galeria publikoa

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by Laura Gonzalez Canseco

EDUCACION INCAICA

by Mauro Jose Armando Lv

Aprendizaje motor

by katherine gonzalez

Práctica Social

by Andrea Castelblanco

Pedagogia Alemana

by Luis Fernando Bedoya Ramírez

Prácticas en Terreno I

by Camañ Cristina

HISTORIA DE LA ENFERMERIA EN COLOMBIA

by Luz Angela Gamba Corredor

Enfermeria diciplina profesional

by Ximena Silva

Técnicas para hablar en publico

by Angela Cuak

Concepto de teoría y práctica

by Jessica Menchaca Martinez

Mi clase Innovadora con Números Romanos

by Juan Francisco Medina Medina

El Ser En Enfermeria

by Carmen Rosa

DIARIO DE CAMPO VS GUÍA DE OBSERVACIÓN

by Judith Alcudia Azamar

EDUCACION INCAICA

by Esthefania Pelayo

CONOCIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE Y SU DESARROLLO.

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MÉTODO DIALÉCTICO

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YOGA

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LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA CONTABILIDAD , A PARTIR DE LAS ESCUELAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE

by Nathaly Paz - CLIK TV

La Interdisciplinariedad y el Trabajo Social

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Actitud mental positiva

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Identidad profesional docente

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Desarrollo disciplinar de Enfermería

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La ética de cuidado y su aplicación en la profesional enfermera

by VICKY VARUSHKA GUERRERO GUERRERO

Intervención educativa

by Chávez Urbán Edith

MARCOS TEORICOS

by Karla Napoles

Plan de Cursada. Fechas importantes

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LA TÉCNICA

by MARIA FERNANDA CONTRERAS COCOM

La evaluación de los aprendizajes en la educación universitaria en el marco del enfoque Andragógico

by JOSE JOSE RC

Sistematización de Experiencias

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"EL CAMINO A LA SABIDURIA"

by Jonathan Flores

La prueba como instrumento de evaluación de y para los aprendizajes

by Rosa Ramos

MARCO EPISTEMOLOGICO DE ENFERMERÍA

by jazmin consuelos

Dimensiones Pedagógicas

by Heidi Eliza Garcia

SISTEMATIZACIÓN TEORÍA Y PRÁCTICA - OSCAR JARA

by Sofía Guío

TEORIA DEL APRENDIZAJE POR ENSAYO Y ERROR

by el gordo free

Nuevos marcos interpretativos para el análisis de las prácticas docentes

by Stefany Ospina

de-construir elementos de práctica docente

by aaron gomez

IA EN EL AULA

by Yenny Cadena

HACIA UNA EPISTEMOLOGÍA JURÍDICA CRÍTICA

by Karen Noguera

2. Enseñar exige investigación. 8. Enseñar exige reflexión crítica sobre la práctica.

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ECUACIONES Y FUNCIONES LINEALES

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Modelo educativo uniminuto

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¿Cuáles son las relaciones de diferencia y semejanzas entre la investigación educativa y la investigación pedagógica?

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LA IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO SISTÉMICO PARA UNA ORGANIZACIÓN ESTATAL: CASO

by Alexander Lecca Mendoza

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by Andres Romero

EL ENFOQUE CRÍTICO REFLEXIVO

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TRAYECTORIA Y ACTUALIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA –APRENDIZAJE EN ENFERMERÍA A NIVEL DEL SISTEMA DE SALUD

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Práctica guitarra clásica

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