Paradigmas Mielikartat - Julkinen galleria

Innovación Educativa

luonut A Fidalgo

PARADIGMAS DEL LIDERAZGO

luonut victor martinez gomez

PARADIGMAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES

luonut Mauricio Navarro Maldonado

Paradigmas y tipos de investigación

luonut Claudia Amarís

Características de la Educación Media Superior (EMS)

luonut KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA

Thomas Kuhn

luonut Cesar Antonio Salgado Villeda

PARADIGMAS DE LA PROGRAMACION

luonut jorge beltran

Mapa mental de teorías científicas

luonut Virginia Lacayo

Comunicación de las matrices a los enfoques

luonut Lina Paredes Espitia

DEL POSITIVISMO A LOS PARADIGMAS DE LA HERMENÉUTICA Y EL CONSTRUCTIVISMO

luonut Efren Agudelo

Paradigmas de Investigación

luonut Sergio Castaño

“Los paradigmas en la Ciencia de la Educación: sus significados y finalidad de la teoría”

luonut karina ramirez

Paradigmas de investigación educativa El paradigma cumple una función formativa y performativa de la actividad científica y, por lo tanto, la formación del investigador requiere de la apropiación de algún paradigma (Schuster et al., 2013)

luonut caren sofia

FUNCIONES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LOS NUEVOS MEDIOS A LAS HIPERMEDIACIONES.

luonut Diego Alejandro Palacio López

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

luonut Leticia Olivera

Tecnologia educativa

luonut gabriela Arauz

Evolución Histórica de la Comunicación

luonut Stephanie Gavilanez

"Comunicación: De las Matrices a los enfoques"

luonut Andrés Roberto Caro

ORGANIZADOR VISUAL - TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN

luonut KAREN R ORTIZ LUYO

paradigmas de liderazgo

luonut ulises castillo hernandez

dialogo de saberes

luonut david marconi

Semiotica para principiantes

luonut Anyeli Gonzalez P

Contexto Educativo

luonut Abram Fuentes

METODOLOGÍA DE LOS SISTEMAS DUROS

luonut Abigail Ambrosio

SITUACIÓN ACTUAL DEL PENSAMIENTO CONTABLE

luonut solanyi lasso

Psicologia

luonut Margareth Nieto

LAS TICS Y LOS NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS

luonut diana feria

Interacción Humano-Computador

luonut Efigenio Rodríguez

Marco filosófico de enfermería

luonut DARINKA MEJIA GUZMAN

Innovacion y Emprede

luonut cesar silva

Metodología y método.La tradición aristotélica y galileana

luonut joyce karina cuenca toledo

Nada es como entonces, las nuevas generaciones y el dialogo necesario.

luonut LILIANA LIZBETH

METODOLOGÍA Y MÉTODO. LA TRADICIÓN ARISTOTÉLICA Y GALILEANA

luonut David Duran Remache

Pensamiento direccional

luonut daniela garzon

Metodología método. La tradición Aristotélica y galileana

luonut Fanny Quinaloa

revoluciones

luonut andres pionvilladiego

PARADIGMAS Y EL TRABAJO SOCIAL

luonut Castro Cárdenas Sayuri

DEL CONOCIMIENTO DE PARADIGMA EN THOMAS S. KUNH, A LOS PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS DE LA CULTURA.

luonut itzel portillo

¿Podemos los profesores de ciencias cambiar nuestras concepciones y prácticas docentes?

luonut Marnel Cubilla

PARADIGMAS DE LA PROGRAMACION

luonut Rocio Illapa

Diseño de materiales para EVA

luonut Mercy Reyna Dávila

Paradigmas, enfoques y métodos en la investigación educativa

luonut dan dominguez

matrices teoricas sociales

luonut Oriana Pedraza

El emprendimiento es un ejercicio de libertad en el cual los sujetos se afirman en su capacidad de decidir por una idea o proyecto de vida en terminos sociales, individuales, culturales y economicos.

luonut laura andrea doncel prieto

Planificación de la Investigación

luonut Juan Joya

Orquestación y/o activación cerebral durante la exposición a estímulos digitales

luonut natalia prieto

Matrices Teóricas Sociales

luonut Juan Sebastían Alfonso Ramírez

Paradigmas Educativos

luonut Alberto Zambrano

Diseño de investigación mixta

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2. Gaia

luonut Ainhoa Arnold

APRENDIENDO Y ENSEÑANDO EL USO DE LAS TIC

luonut Frey Orlando Martínez

Gerencia moderna.

luonut nancy lizeth

Estructura de las revoluciones cientìficas

luonut Esteban Moreno

Sample Mind Map

luonut Santiago SA

Diseño Metodológico

luonut Nora Paulina Aguirre Arias

7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

luonut Wendy Espinoza

EJES ALREDEDOR DE LOS CUALES PENSAR PROPUESTAS CURRICULARES

luonut Isabel Jones

teorías del aprendizaje 2.0

luonut yerson triana

Epistemología y su relación con la investigación

luonut Carla Camila Guillen Muñoz

Pedagogía Universitaria: Educación Superior en tiempos de cambios

luonut MILLER TOLEDO SAL Y ROSAS

INVESTIGACIÓN ALTERNATIVA

luonut Claudia Pérez

PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL

luonut juan diego florez

Describiendoe el Futuro: Paradigmas

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luonut Judy Patricia VILLAMIL LEGUIZAMON

Articulando Principios y Paradigmas en la Educación Inclusiva e Intercultural

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Pedagogia Social

luonut Hansel Stived Rojas

los paradigmas emergentes y la postura y epìstemologica

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T1-U1-Conocimientos: Ámbitos: Cognitivo, psicomotriz y afectivo. Tipos de paradigma educativo. Procesos cognitivos

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Proyecto Trimestral

luonut Carlos Gomez

Fundamentos epistemológicos de la investigación Supone interrogarse acerca de la naturaleza de la realidad, la relación entre la realidad y el conocimiento, y las relaciones entre sujeto (el investigador) y objeto (el hecho investigado).

luonut CLELIA OSORIO

Organigrama

luonut Monica Danyuri Olarte Umaña

modelos conceptuales de enfermería

luonut Elizabeth Grijalba Aguiar

FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION

luonut Jhesael Augusto Moreno Rojas

¿Qué educación queremos para nuestros hijos?

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PRINCIPALES TRADICIONES EPISTEMOLÓGICAS SEGUIDAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES

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Educación y Pedagogía. Aproximaciones para situar un proceso pedagógico en contexto.

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CORRIENTES EPISTEMIOLOGICAS SIGLO XX

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Didácticas emergentes y modelos de integración didáctica de las TIC en el aula

luonut Bellanid Ortiz España

LA INVESTIGACIÓN SOCIOCRÍTICA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA.

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Características relevantes de las temáticas abordadas en el curso Investigación Educativa

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El concepto de calidad en las organizaciones: una aproximación desde la complejidad

luonut Luis Vivanco

Dilema entre los paradigmas cualitativo y cuantitativo de la investigación.

luonut Erika Patricia Jerez Sierra

METODOLOGIA Y METODO.LA TRADICION ARISTOTELICA Y GALILEANA.

luonut Emilyn Anthonella Carvajal Vargas

7 momentos de la evolución de la evaluación, determinada por Garanto 1989.

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Metaforas en las organizaciones

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Controversias paradigmáticas, contradicciones y confluencias emergentes

luonut Zaida Ibañez

Gestión Humana Organizacional

luonut jose guillermo henao zuluaga

La fundamentación científica del proceso de aprendizaje

luonut Omar Villota - Pantoja

Modelos cualitativos y cuantitativos de investigación

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Modelos Epistemológicos y metodológicos en el desarrollo de la historia.

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TRADICIONES EPISTEMOLÓGICAS SEGUIDAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES

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E-learning, su evolución y aportes en la educación

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Organigrama

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