Обучение Tankekart - Offentlig galleri

Utforsk vår brede offentlige samling av обучение tankekart laget av Mindomo-brukere over hele verden. Her kan du finne alle offentlige diagrammer relatert til обучение. Du kan se disse eksemplene for å få inspirasjon. Noen av diagrammene gir deg også rett til å kopiere og redigere dem. Denne fleksibiliteten gjør at du kan bruke disse tankekartene som maler, noe som sparer tid og gir deg et godt utgangspunkt for arbeidet ditt. Du kan bidra til dette galleriet med dine egne diagrammer når du har gjort dem offentlige, og du kan være en inspirasjonskilde for andre brukere og bli omtalt her.

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"
Светлана Воропаева

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

Ved Светлана Воропаева

системы качества
Ольга Васильевна

системы качества

Ved Ольга Васильевна

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Икрам Камилов

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Ved Икрам Камилов

Модели
Ksue Lugovskaya

Модели

Ved Ksue Lugovskaya

Коннективизм
Денис Феоктистов

Коннективизм

Ved Денис Феоктистов

«Йена-план» П. Петерсена.
Валерия Косякова

«Йена-план» П. Петерсена.

Ved Валерия Косякова

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых
Валентина Юрко

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

Ved Валентина Юрко

Инновационные модели обучения в ИОС
Татьяна Орлова

Инновационные модели обучения в ИОС

Ved Татьяна Орлова

Педагогический процесс
Talova Margarita

Педагогический процесс

Ved Talova Margarita

педагогіка
Вера Прохорчук

педагогіка

Ved Вера Прохорчук

Технологии организации  работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС
Василиса Прекрасная

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

Ved Василиса Прекрасная

Классификация пед. технологий по Фоменко
Дима Гудков

Классификация пед. технологий по Фоменко

Ved Дима Гудков

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"
Ольга Фурина

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"

Ved Ольга Фурина

модель выпускника
Нина Унжакова

модель выпускника

Ved Нина Унжакова

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды
Арайлым Тулекова

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

Ved Арайлым Тулекова

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"
Алла Семёнова

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

Ved Алла Семёнова

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)
Podkidyshev Aleksandr

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

Ved Podkidyshev Aleksandr

Концентрированное обучение
Алексей Лукашев

Концентрированное обучение

Ved Алексей Лукашев

Нейронная сеть
Гуров Евгений

Нейронная сеть

Ved Гуров Евгений

компьютерные технологии и дошкольник
павликова елизавета

компьютерные технологии и дошкольник

Ved павликова елизавета

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе
Оксана Юрко

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

Ved Оксана Юрко

elearning
Анатолий Орешко

elearning

Ved Анатолий Орешко

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых
Ирина Рябинцева

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых

Ved Ирина Рябинцева

Ксензова
Ярослав Шиян

Ксензова

Ved Ярослав Шиян

Визитка команды Вятка
Татьяна Блинова

Визитка команды Вятка

Ved Татьяна Блинова

Аппаратные средства мультимедиа технологий
Пряничникова Екатерина

Аппаратные средства мультимедиа технологий

Ved Пряничникова Екатерина

Интеллект- карта
Розанова Наталья

Интеллект- карта

Ved Розанова Наталья

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов
Елена Милютина

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

Ved Елена Милютина

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика
Екатерина Будилина

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

Ved Екатерина Будилина

Программированное обучение
Мария Цепкова

Программированное обучение

Ved Мария Цепкова

Психолого-педагогические концепции обучения
Марина Чулкова

Психолого-педагогические концепции обучения

Ved Марина Чулкова

Смешанное обучение или blended learning.
Светлана Корнилова (Еровихина)

Смешанное обучение или blended learning.

Ved Светлана Корнилова (Еровихина)

Математический Анализ
Никита Морозов

Математический Анализ

Ved Никита Морозов

KNOMARY
Алексей Турченик

KNOMARY

Ved Алексей Турченик

Цели 2014 год
Rinat Play

Цели 2014 год

Ved Rinat Play

Критическое мышление
Dimonster95 .

Критическое мышление

Ved Dimonster95 .

Современная система средств обучения
Алёна Бусыгина

Современная система средств обучения

Ved Алёна Бусыгина

Группа 4
Галина Склемина

Группа 4

Ved Галина Склемина

Теория
Варвара Стаценко

Теория

Ved Варвара Стаценко

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.
Екатерина Кохонькова

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

Ved Екатерина Кохонькова

Ment.cart
Албул Андрей

Ment.cart

Ved Албул Андрей

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Ангелина Коростелева

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

Ved Ангелина Коростелева

Компьютерные игры
Сабитов Никита Евгеньевич

Компьютерные игры

Ved Сабитов Никита Евгеньевич

ментальная карта
Алёна Платонова

ментальная карта

Ved Алёна Платонова

Высшие учебные заведения Екатеринбурга
Ксения Приданникова

Высшие учебные заведения Екатеринбурга

Ved Ксения Приданникова

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?
Valery Zaitsev

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?

Ved Valery Zaitsev

Методы и средства реабилитации
Наталья Гурьянова

Методы и средства реабилитации

Ved Наталья Гурьянова

общая схема работы
ООО "ХА Целиком"

общая схема работы

Ved ООО "ХА Целиком"

контекстное обучение
Александр Владимиров

контекстное обучение

Ved Александр Владимиров

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Михаил Пасько

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Ved Михаил Пасько

Игровое обучение
Савва Ковалевич

Игровое обучение

Ved Савва Ковалевич

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды
Еламан Бекнур

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

Ved Еламан Бекнур

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько
Вадим Полищук

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

Ved Вадим Полищук

Дидактические  основы  использования  средств информационных  и  коммуникационных  технологий (ИКТ)
Борис Александров

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

Ved Борис Александров

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"
Анжела Игоревна Беккер

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

Ved Анжела Игоревна Беккер

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)
Артем Сушков

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

Ved Артем Сушков

Проф. компетентность
Павел Лапин

Проф. компетентность

Ved Павел Лапин

Моя будущая профессия
Diana Gazzaeva

Моя будущая профессия

Ved Diana Gazzaeva

Проект "Смотрю на мир глазами художника"
Arina Okulova

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

Ved Arina Okulova

Подсознание
Валентина Терехова

Подсознание

Ved Валентина Терехова

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду
Людмила Пацева

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду

Ved Людмила Пацева

Дифференцированное обучение
SPECrate .

Дифференцированное обучение

Ved SPECrate .

Компютерные технологии и дошкольник
Виктория Сытина

Компютерные технологии и дошкольник

Ved Виктория Сытина

Цифровой портрет педагога
Людмила Петрова

Цифровой портрет педагога

Ved Людмила Петрова

Логарифмические функция
галина соломенникова

Логарифмические функция

Ved галина соломенникова

2-я линия техподдержки
Eduard Arakelyan

2-я линия техподдержки

Ved Eduard Arakelyan

Модель ИОС
Наталья Коваленко

Модель ИОС

Ved Наталья Коваленко

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся
Светлана Антипина

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

Ved Светлана Антипина

Коннективизм
Третьяков Саша

Коннективизм

Ved Третьяков Саша

Подсознание
Валентина Терехова

Подсознание

Ved Валентина Терехова

Проблема информатизации школьного документооборота
Natalia Linkevich

Проблема информатизации школьного документооборота

Ved Natalia Linkevich

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису
Юлія Сташинська

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису

Ved Юлія Сташинська

Мое участие в дистанционном семинаре
Наталья Матеева

Мое участие в дистанционном семинаре

Ved Наталья Матеева

Google Apps
Марина Повх

Google Apps

Ved Марина Повх

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая
закономерности педагогической деятельности, направленной на
формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.
Алсу Конькова

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

Ved Алсу Конькова

Проектная деятельность
Маргарита Дроюжева

Проектная деятельность

Ved Маргарита Дроюжева

Компетенции
Olga Gabrelyan

Компетенции

Ved Olga Gabrelyan

Профессор Енотов
Ольга Шестакова

Профессор Енотов

Ved Ольга Шестакова

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа
Татьяна Бардина

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

Ved Татьяна Бардина

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.
Галина Курочкина

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.

Ved Галина Курочкина

Нейронная сеть
CM man

Нейронная сеть

Ved CM man

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Михаил Пасько

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Ved Михаил Пасько

художник
Виктория Метелева

художник

Ved Виктория Метелева

Средства витруальной реальности
Екатерина Симакова

Средства витруальной реальности

Ved Екатерина Симакова

Модульное обучение
Roman Nikitin

Модульное обучение

Ved Roman Nikitin

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"
Алина Новикова

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"

Ved Алина Новикова

Развитие партнерской сети
Татьяна Горбунова

Развитие партнерской сети

Ved Татьяна Горбунова

Работа с одаренными детьми
Яровая Настя

Работа с одаренными детьми

Ved Яровая Настя

ик
Ибе Полина

ик

Ved Ибе Полина

Минтальная карта
Диана Киреева

Минтальная карта

Ved Диана Киреева

Теория поэтапного формирования умственных действий
Даниил Анисимов

Теория поэтапного формирования умственных действий

Ved Даниил Анисимов

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.
Лидия Набирухина

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

Ved Лидия Набирухина

Технология проблемного обучения
Емельянова Татьяна

Технология проблемного обучения

Ved Емельянова Татьяна

Виды обучения
Ulyana Ivanova

Виды обучения

Ved Ulyana Ivanova

neformalno.ru
Влада Белявская

neformalno.ru

Ved Влада Белявская

Фахівець з реклами та PR
Cветлана Казмирук

Фахівець з реклами та PR

Ved Cветлана Казмирук

СГУ
Екатерина К

СГУ

Ved Екатерина К

Современная система средств обучения
Егошина Анастасия

Современная система средств обучения

Ved Егошина Анастасия

Проблемное обучение
Sergey Sidorov

Проблемное обучение

Ved Sergey Sidorov

Sample Mind Map
Ирина Кау

Sample Mind Map

Ved Ирина Кау