Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Meer zoals dit

La influencia de la neurociencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

door maria angeliny de la cruz

Neurociencia del comportamiento

door PAOLA ALEJANDRA CUEVAS ZAMALLOA

Resiliencia y al psicoprospectiva

door Marco antonio Vidal Jiménez

DUA (Disseny Universal Aprenentatge)

door Lia Angles

Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Diversitat d'alumnes

No tots els alumnes poden aprendre de la mateixa forma, amb el mateix professor, els mateixos recursos, etc.

Neurociència

Xarxes

Afectives

Interès, mantenir l’esforç i persistència i autoregulació

Estratègiques

Expressió, comunicació i les funcions executives

Reconeixement

Percepció, el llenguatge, expressió i símbols, i la comprensió

Entorn d'aprenentatge

Interessos i necessitats dels alumnes

Objectiu

Eliminació de barreres

Respondre a la diversitat dels alumnes

Aprendre millor i de forma significativa