Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Meer zoals dit

Rafael Yuste y los manipuladores del cerebro

door MIRANDA XIMENA PENA SANTILLAN

Introducción Psicología Cognitiva

door Paula Luna

La influencia de la neurociencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

door maria angeliny de la cruz

Teories de l'aprenentatge

door Joan Angel Amills

Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Diversitat d'alumnes

No tots els alumnes poden aprendre de la mateixa forma, amb el mateix professor, els mateixos recursos, etc.

Neurociència

Xarxes

Afectives

Interès, mantenir l’esforç i persistència i autoregulació

Estratègiques

Expressió, comunicació i les funcions executives

Reconeixement

Percepció, el llenguatge, expressió i símbols, i la comprensió

Entorn d'aprenentatge

Interessos i necessitats dels alumnes

Objectiu

Eliminació de barreres

Respondre a la diversitat dels alumnes

Aprendre millor i de forma significativa