Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Mais informações

SANTIAGO FELIPE RAMON Y CAJAL, ¿PADRE DE LA CIENCIA O PIONERO DE LA CIENCIA NEURAL?

por Thalia Cabrera sebastian

Connectivisme 2

por gemma sanchez

Megatendencias

por Germania Borja Ochoa

LA NEUROCIENCIA COGNITIVA ¿Una ciencia base para la Psicología?

por MARISOL CASTRO CAYSAHUANA

Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Diversitat d'alumnes

No tots els alumnes poden aprendre de la mateixa forma, amb el mateix professor, els mateixos recursos, etc.

Neurociència

Xarxes

Afectives

Interès, mantenir l’esforç i persistència i autoregulació

Estratègiques

Expressió, comunicació i les funcions executives

Reconeixement

Percepció, el llenguatge, expressió i símbols, i la comprensió

Entorn d'aprenentatge

Interessos i necessitats dels alumnes

Objectiu

Eliminació de barreres

Respondre a la diversitat dels alumnes

Aprendre millor i de forma significativa