Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Più simili a questo

Teories de l'aprenentatge

da Joan Angel Amills

DUA (Disseny Universal Aprenentatge)

da Lia Angles

Desarrollo Cognitivo, Sensoriomotor y Lateral en la Primera Infancia.

da Vanessa Jaramillo

¿LA NEUROCIENCIA PUEDE EXPLICAR El FUNCIONAMIENTO GLOBAL DEL CEREBRO?

da JOSSELYN ROSA QUINTANILLA VILLEGAS

Activitat Disseny Universal d'Aprenentatge

Diversitat d'alumnes

No tots els alumnes poden aprendre de la mateixa forma, amb el mateix professor, els mateixos recursos, etc.

Neurociència

Xarxes

Afectives

Interès, mantenir l’esforç i persistència i autoregulació

Estratègiques

Expressió, comunicació i les funcions executives

Reconeixement

Percepció, el llenguatge, expressió i símbols, i la comprensió

Entorn d'aprenentatge

Interessos i necessitats dels alumnes

Objectiu

Eliminació de barreres

Respondre a la diversitat dels alumnes

Aprendre millor i de forma significativa