Évaluation Cartes mentales - Galerie publique

Explorez notre vaste collection publique de cartes mentales évaluation créées par des utilisateurs Mindomo du monde entier. Vous trouverez ici tous les diagrammes publics relatifs à évaluation. Vous pouvez consulter ces exemples pour vous inspirer. Certains diagrammes vous donnent également le droit de les copier et de les éditer. Cette flexibilité vous permet dutiliser ces cartes mentales comme modèles, ce qui vous fait gagner du temps et vous donne un point de départ solide pour votre travail. Vous pouvez contribuer à cette galerie avec vos propres diagrammes une fois que vous les avez rendus publics, et vous pouvez être une source dinspiration pour dautres utilisateurs et figurer ici.

Gestion des risques
Mindomo Team

Gestion des risques

par Mindomo Team

[MOOC GdP] Modules de spécialisation
Bich Van HOANG

[MOOC GdP] Modules de spécialisation

par Bich Van HOANG

# Gestion de crise

Comment évaluer à distance ?
isabelle dremeau

# Gestion de crise Comment évaluer à distance ?

par isabelle dremeau

S'approprier le langage à la maternelle
C Balas

S'approprier le langage à la maternelle

par C Balas

EPREUVES_BACCALAUREAT_ STMG
L Pitoiset

EPREUVES_BACCALAUREAT_ STMG

par L Pitoiset

Les questions à se poser pour évaluer un site internet
BOISSAVIT Bruno

Les questions à se poser pour évaluer un site internet

par BOISSAVIT Bruno

Gestion de Projet : MindMap presentation
lefdaoui youssef

Gestion de Projet : MindMap presentation

par lefdaoui youssef

Recherches sur les cartes conceptuelles et heuristiques
tatiana petrova

Recherches sur les cartes conceptuelles et heuristiques

par tatiana petrova

Grand Oral
Hélène Urli

Grand Oral

par Hélène Urli

193 - Evaluer des technologies de l'information
Bertrand Waridel

193 - Evaluer des technologies de l'information

par Bertrand Waridel

S11_Terminale_Ssi_carte mentale
comptdaer pascal

S11_Terminale_Ssi_carte mentale

par comptdaer pascal

Module:
Soft-Skills
Hamidine Hamidine

Module: Soft-Skills

par Hamidine Hamidine

Prospecter à distance et physiquement un secteur
géographique
SERALY Bruno

Prospecter à distance et physiquement un secteur géographique

par SERALY Bruno

Pédagogie coopérative
FAZILLEAUD MICKAEL

Pédagogie coopérative

par FAZILLEAUD MICKAEL

DIGCOMP
Rochane KHERBOUCHE

DIGCOMP

par Rochane KHERBOUCHE

Mon parcours au collège Laint Laurent
Jean Pierre Brouillat

Mon parcours au collège Laint Laurent

par Jean Pierre Brouillat

Soutenance
jean pierre decroix

Soutenance

par jean pierre decroix

Analyser une formation Bis
MERVANT Claire

Analyser une formation Bis

par MERVANT Claire

SMQ CCRMN ISO 9001:2015
procédures et documents qualité
Anne Baudouin

SMQ CCRMN ISO 9001:2015 procédures et documents qualité

par Anne Baudouin

Cours - Allemand débutant
Marco Bertolini

Cours - Allemand débutant

par Marco Bertolini

ENT en mode collaboratif avec les élèves
Martinet Vincent

ENT en mode collaboratif avec les élèves

par Martinet Vincent

PPA 33661
Intervention pédagogique raisonnée
Naomy Boutin

PPA 33661 Intervention pédagogique raisonnée

par Naomy Boutin

Contrat Territoire lecture à la Bibliothèque du Finistère
Rodrigue TREGUER

Contrat Territoire lecture à la Bibliothèque du Finistère

par Rodrigue TREGUER

E32 Organisation
d'intervention à domicile
corinne Mas

E32 Organisation d'intervention à domicile

par corinne Mas

Le système éducatif français
Simson Rogini

Le système éducatif français

par Simson Rogini

Contenu de la formation
lounis lounis

Contenu de la formation

par lounis lounis

Outils e-learning
Catherine Dherb

Outils e-learning

par Catherine Dherb

Questions relatives au grain et aux supports 3
Marco Bertolini

Questions relatives au grain et aux supports 3

par Marco Bertolini

Objectifs  tutoraux génériques-Feuille  1
Marco Bertolini

Objectifs tutoraux génériques-Feuille 1

par Marco Bertolini

La Classe Collaborative - Groupe 2
CHAGNOUX Marie

La Classe Collaborative - Groupe 2

par CHAGNOUX Marie

La gestion de projet
Yann Riché

La gestion de projet

par Yann Riché

Nuevo mapa
sarah Givi

Nuevo mapa

par sarah Givi

Typologie d'outils de formation digitale
Virginie F

Typologie d'outils de formation digitale

par Virginie F

recrutement de salariés
perez chloe

recrutement de salariés

par perez chloe

Les activités et ressources de Moodle selon l'objectif pédagogique
Daurelle Jean

Les activités et ressources de Moodle selon l'objectif pédagogique

par Daurelle Jean

la démarche de projet
Allard Audrey

la démarche de projet

par Allard Audrey

ENI
Gaga Zee

ENI

par Gaga Zee

formation its learning
lacroix pierre

formation its learning

par lacroix pierre

LOLF
valérie blondeau

LOLF

par valérie blondeau

Contenus FPA
Jean-Philippe d'HAUSEN

Contenus FPA

par Jean-Philippe d'HAUSEN

exercices interactifs
Bourdier Amélie

exercices interactifs

par Bourdier Amélie

360 Map thèse
Sébastien LEFLOND

360 Map thèse

par Sébastien LEFLOND

L'évaluation
Cayla Serge

L'évaluation

par Cayla Serge

Différence système éducation entre la France et le Mexique: à partir de mon stage d'observation à l’école primaire "Flornoy"
Karely Monserrat Herrera Sanchez

Différence système éducation entre la France et le Mexique: à partir de mon stage d'observation à l’école primaire "Flornoy"

par Karely Monserrat Herrera Sanchez

DSCG UE 2 - Finance
Buisson Paul

DSCG UE 2 - Finance

par Buisson Paul

Web 2.0 in Franel
Jean-Marc Hilson

Web 2.0 in Franel

par Jean-Marc Hilson

SCENARISATION PEDAGOGIQUE
estelle bouillerce

SCENARISATION PEDAGOGIQUE

par estelle bouillerce

L'évaluation
Marie-Camille Coudert

L'évaluation

par Marie-Camille Coudert

Scénario pédagogique abstrait "Conduire une réunion efficace" e-learning
Leprestre Claudie Optim assistance

Scénario pédagogique abstrait "Conduire une réunion efficace" e-learning

par Leprestre Claudie Optim assistance

Scénario pédagogique Module : Développement d'application Mobile
GAHI Said

Scénario pédagogique Module : Développement d'application Mobile

par GAHI Said

ce que l'APC fait à l'E2C
Decroix jp

ce que l'APC fait à l'E2C

par Decroix jp

Enseignement de l'oral_mindomo4
Richer Elaine

Enseignement de l'oral_mindomo4

par Richer Elaine

Projet action professionnelle
Robino romane

Projet action professionnelle

par Robino romane

Pour Nicolas
de Béthune...

Être enseignant
c'est ...
Nicolas de Béthune

Pour Nicolas de Béthune... Être enseignant c'est ...

par Nicolas de Béthune

BIOTHÈQUE 
Des ressources pour 
la biodiversité
diane carrer

BIOTHÈQUE Des ressources pour la biodiversité

par diane carrer

To do list !!
Pascal Cheval

To do list !!

par Pascal Cheval

Les étapes de la démarche de projet
Mailys Lemore

Les étapes de la démarche de projet

par Mailys Lemore

FORMATEUR POUR ADULTE
Patrick Laroche

FORMATEUR POUR ADULTE

par Patrick Laroche

divers ram
stream work

divers ram

par stream work

la_tache-6e
Denis Gaumé

la_tache-6e

par Denis Gaumé

old [MOOC GdP9] Modules de spécialisation
Bich Van HOANG

old [MOOC GdP9] Modules de spécialisation

par Bich Van HOANG

OUTILS NUMERIQUES
FAZILLEAUD MICKAEL

OUTILS NUMERIQUES

par FAZILLEAUD MICKAEL

Folios
Christelle Liaigre

Folios

par Christelle Liaigre

Exemple de dispositif péda
Rochane KHERBOUCHE

Exemple de dispositif péda

par Rochane KHERBOUCHE

Chapitre 6 (Apprendre dans l'action) L'évaluation formative: une nécessité
Marie-Claude Taillon

Chapitre 6 (Apprendre dans l'action) L'évaluation formative: une nécessité

par Marie-Claude Taillon

Mise en place activité MITIC
Denise Sutter Widmer

Mise en place activité MITIC

par Denise Sutter Widmer

Formation Classe Inversée Estivales 2019
Rochane KHERBOUCHE

Formation Classe Inversée Estivales 2019

par Rochane KHERBOUCHE

compétences
fabrice faijan

compétences

par fabrice faijan

deluge de couleurs
Denis Gaumé

deluge de couleurs

par Denis Gaumé

SCENARISATION PEDAGOGIQUE-POITIERS
Julia Bonnin

SCENARISATION PEDAGOGIQUE-POITIERS

par Julia Bonnin

Accompagnement Devoirs Faits
larchede noe

Accompagnement Devoirs Faits

par larchede noe

Séance powerpoint
Florian Tissot

Séance powerpoint

par Florian Tissot

Soutenir les élèves ayant des besoins particuliers
Delphine Guichon

Soutenir les élèves ayant des besoins particuliers

par Delphine Guichon

Sur les questions relatives aux paliers
jean pierre decroix

Sur les questions relatives aux paliers

par jean pierre decroix

Evaluer
MERCIER Emilie

Evaluer

par MERCIER Emilie

IA dans l'éducation
Rochane KHERBOUCHE

IA dans l'éducation

par Rochane KHERBOUCHE

TNI préscolaire 2013 Montérégie
André-Paul Bouchard

TNI préscolaire 2013 Montérégie

par André-Paul Bouchard

LSGT (simplifié)
Marianne Gagnon

LSGT (simplifié)

par Marianne Gagnon

Action personne ressource
Angèle B

Action personne ressource

par Angèle B

Communication de Base - map-Sheet 1
Marco Bertolini

Communication de Base - map-Sheet 1

par Marco Bertolini

Cours
Emeraud michael

Cours

par Emeraud michael

La certification des titres professionnels 03/04/2020
Audouard Hervé

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par Audouard Hervé

Projets (2007 - 2008)
Jean-Philippe Solanet

Projets (2007 - 2008)

par Jean-Philippe Solanet

La production écrite
Winter Tire

La production écrite

par Winter Tire

Accompagnement Intégration TIC
François-Xavier Panaccio

Accompagnement Intégration TIC

par François-Xavier Panaccio

g3
kohen pauline

g3

par kohen pauline

Réseau LéA - Thématiques partagées avec les coopérations - 2018-2019
CORDIER Frédérique

Réseau LéA - Thématiques partagées avec les coopérations - 2018-2019

par CORDIER Frédérique

Ldl
Decroix jp

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par Decroix jp

Planification de la formation
Mat Radloff

Planification de la formation

par Mat Radloff

congrès AMCSTI 2016 _ Nantes
valerie lerouyer

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par valerie lerouyer

Pref'Up
Tisserand Nicolas

Pref'Up

par Tisserand Nicolas

phyics 40 C
tim huang

phyics 40 C

par tim huang

CECRL-Évaluation
Beatriz Mar Lescieur

CECRL-Évaluation

par Beatriz Mar Lescieur

Trouver une solution au problème de racisme
Jacob Lee

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par Jacob Lee

Les usages pédagogiques des outils numériques - Groupe 03
GRUGEON Hélène

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par GRUGEON Hélène

Les  activités d'évaluation pendant la formation
Cnam Pays de la Loire

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par Cnam Pays de la Loire

Bilan des compétences C2i2e
Laville Maxance

Bilan des compétences C2i2e

par Laville Maxance

Outils / fonctionnalités QCM
Marion Chevillotte

Outils / fonctionnalités QCM

par Marion Chevillotte

PROJET DUERP EGPL
HOELT Sarah

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par HOELT Sarah

Critères Conception Pédagogique Efficace
Marco Bertolini

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par Marco Bertolini